成都市工程職業(yè)技術學校原名前進職高，創(chuàng)辦于1984年。2010年3月被評為國家級重點中等職業(yè)學校。2013年4月被教育部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設學校。2011年6月與成都市技師學院青白江分院整合，同時掛成都市技師學院青白江分院、青白江區(qū)技工學校、成都市技師學院青白江分院國家職業(yè)技能鑒定所牌子。

現(xiàn)有祥福、清泉兩大校區(qū)，占地面積262畝，建筑面積83000平方米。擁有1個汽車運用與維修專業(yè)國家級公共實訓基地、1個機械加工技術專業(yè)市級公共實訓基地和1個青白江區(qū)通用技術實訓基地。形成了“一套人馬，兩個校區(qū)，三大基地，四塊牌子”的辦學格局。開設有汽車運用與維修，機械加工技術、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、服裝制作與營銷、學前教育、物流服務與管理、會計、建筑工程施工等10個專業(yè)。其中汽修、機械專業(yè)為省重點專業(yè)，物流、學前教育為市重點專業(yè)。固定資產(chǎn)逾2億元。

學?，F(xiàn)有在編教師187人，本科以上學歷教師180人，碩士研究生學歷教師27人，具有中高級職稱教師111人，全國首屆職教名師1人，四川省特級教師1人，四川省優(yōu)秀校長1人，四川省優(yōu)秀教師1人，成都市優(yōu)秀校長1人，成都市特級教師1人，現(xiàn)有在校學生4500余人。

學校秉承“重德、強技、自信、成才”的校訓，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代思維、國際視野的德能兼?zhèn)涞母咚刭|技能型高級藍領人才，充分滿足學生的不同發(fā)展需求，使學生“就業(yè)有路、升學有望、出國有門”，形成了“合作辦學多元化、專業(yè)發(fā)展企業(yè)化、課堂教學微格化、素質評價綜合化、培訓鑒定社會化”的“五化”辦學特色。

工程職校（祥福校區(qū)）：

1、五年制高職專業(yè)：汽車應用與維修、服裝設計與工藝、物流服務與管理、旅游服務與管理

2、三年制專業(yè)：汽車應用與維修方向、汽車高級維修班、機械加工技術（加工方向、數(shù)控機床維修方向、高考升學班）、電子技術應用（工業(yè)機器人方向、高考升學班）、會計（企業(yè)財務方向、市場營銷方向、高考升學班）、服裝設計與工藝（服裝與形象設計）、物流服務與管理（倉儲及配送、京東物流班、一汽國際物流班）、旅游服務與管理（旅游景區(qū)服務管理、高考升學班）、學前教育（學前幼兒教育、學前藝術教育、智體能）

技師分院（清泉校區(qū)）：

1.五年制高職：計算機應用

2.三年制：計算機應用與物聯(lián)網(wǎng)、建筑工程施工

專業(yè)介紹

藝術部是由服裝設計與工藝、學前教育、旅游服務與管理、建筑工程施工四個專業(yè)組成的大家庭。該專業(yè)部有行政班級20個，學生 1000余人，70余名專兼職教師。該專業(yè)部是一個藝術氣息濃厚，辦學歷史悠久的專業(yè)部，每個專業(yè)的辦學歷史均在10年以上。所以積淀了厚重的文化底蘊，建設了一批思想素質高、專業(yè)技術過硬的師資隊伍，四川省優(yōu)秀教師一名、成都市學科（技能）帶頭人一名、成都市優(yōu)秀教師一名、成都市青年優(yōu)秀教師一名、成都市教壇新秀一名。

服裝設計與工藝專業(yè)（最具藝術特色專業(yè)）

創(chuàng)辦于1997年，具有18年的辦學歷史。成就了一批實力強勁的專業(yè)課教師，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，在廣東、北京、福建、四川等地成就了自己的服裝夢想。他們創(chuàng)建自己的服裝設計工作室、創(chuàng)建了自己的服裝銷售公司、創(chuàng)建自己的服裝生產(chǎn)公司、創(chuàng)建自己的美容美發(fā)連鎖公司、、、、、、、。

培養(yǎng)目標：服裝工藝師、服裝營銷員、服裝制版師、服裝剪裁師、服裝陳列員、服裝形象設計等實用型人才。

主要專業(yè)課程：服裝設計、服裝結構設計、服裝形象設計、服裝營銷、服裝陳列、美容化妝等。

教學模式：學生在校期間，在以純服飾、安得美服飾、韓國美尚美服飾公司等知名企業(yè)進行實地實踐，與行業(yè)接軌。

技能證：陳列師證、制版師證、工藝師證、美甲師證、美容師證、營銷師證、普通話等級證。

學前教育專業(yè)（幼教）(市級重點專業(yè))

該專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，在十多年的發(fā)展中逐步成長。成為專業(yè)部最大的專業(yè)，學生在校學習內(nèi)容廣泛，能力培養(yǎng)到位，每位學生均在校培養(yǎng)一至兩項專業(yè)特長，成都及周邊區(qū)市縣樂于接受我校學前專業(yè)學生。每年的畢業(yè)匯報表演暨雙選會成為校企合作的盛會。

培養(yǎng)目標:幼兒教育和管理人才

主要專業(yè)課程：幼兒教育心理學、聲樂、鍵盤樂器演奏、舞蹈、美術、自然科學基礎知識、幼兒文學、幼兒口語、學前教育學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園韻律操、幼兒衛(wèi)生保健等。

教學模式：學生在祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、巨人樹幼兒園、恒正和幼兒園、川化幼兒園輪流進行教學實習，與行業(yè)無縫接軌。

技能證：普通話二級甲等等級證（與申辦教師資格證書掛鉤）、保育員證、營養(yǎng)師證、各表演專業(yè)等級證等。

旅游服務與管理專業(yè)（國示重點建設專業(yè)）

創(chuàng)辦于2003年，是培養(yǎng)紳士和淑女的專業(yè)。該專業(yè)乘著國示校建設的東風，建設了一批高規(guī)格的實訓中心：3D景區(qū)講解實訓中心、酒店旅行社仿真實訓中心、旅行社模擬實訓中心、校史館景區(qū)沙盤實訓中心、吃住行游購娛綜合實訓中心。

培養(yǎng)目標：導游解說、旅游服務與管理、賓館、酒店服務與管理、茶事服務與管理人才。

主要專業(yè)課程：餐飲服務與管理、客房服務與管理、導游業(yè)務、中國旅游地理、旅游概論、旅游歷史、導游基礎知識、旅游心理學、形體禮儀、茶藝、茶事服務與管理、插花、調酒技術、咖啡服務等。

教學模式：學生在校期間，學校內(nèi)實行實景化和實地教學法；在望江賓館、成飛賓館、鳳凰湖博物館、華夏旅游、康輝旅行社等企業(yè)進行教學實習，與企業(yè)無縫接軌。

技能證：導游證、餐廳服務員證、景區(qū)講解員證、茶藝等級證、咖啡師證、普通話等級證。

建筑工程施工專業(yè)（最早開辦的專業(yè)）

該專業(yè)是我校最早組建的一個專業(yè)之一，歷史悠久成就了一批專業(yè)扎實、教學基本功過硬的優(yōu)秀教師；培養(yǎng)了一批建筑行業(yè)精英，現(xiàn)在還活躍在成都、新都、廣漢、青白江建筑行業(yè)中。專業(yè)建設中建成了砌筑工實訓中心、鋼筋工實訓中心、電工實訓中心、建筑制圖實訓中心、建筑測量實訓中心、建筑材料實驗室等。

培養(yǎng)目標：房屋建筑與道路橋梁生產(chǎn)一線應用的復合型人才。

就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、建筑勞務公司、市政建設、道路橋梁、建筑裝飾公司等工作或報考專業(yè)對口地高職院校。

技能證：施工員中級證、資料員上崗證等十三大員上崗證。鋼筋工操作證、砌筑工操作、抹灰工操作證、混泥土工操作證等工種操證。

汽車運用與維修專業(yè)是我校省級重點專業(yè)，學校重點發(fā)展的專業(yè)之一。專業(yè)始創(chuàng)于1994年,秉承“重德、強技、自信、成材”的校訓，堅持以人為本，理論實踐相結合，技能水平和職業(yè)道德并重的育人目標，積極探索“理實一體化”模式，大力開發(fā)校本專業(yè)課程，培養(yǎng)學生的綜合素質，全面實施精細化管理，建立健全內(nèi)涵式發(fā)展

汽車運用與維修專業(yè)擁有一個中央財政支持的實訓基地，設備先進，環(huán)境優(yōu)雅。實訓基地內(nèi)根據(jù)專業(yè)崗位需求建有200平方米汽車機電車間，150平方米汽車鈑金車間，占地1500平方米4層實訓大樓一棟。其中設有汽車發(fā)動機一體化專業(yè)教室，底盤一體化專業(yè)教室，汽車電器、汽車空調一體化教室，電噴發(fā)動機教室；實訓基地專業(yè)實訓設備總值500余萬元，如：車身矯正儀、四輪定位儀、烤漆房、大眾及豐田實訓臺、實訓用車等設備設施，可同時滿足400學生同時進行不同層次的專業(yè)實訓。

汽車運用與維修專業(yè)堅持推進雙師隊伍建設，提升師資隊伍教學水平與專業(yè)技能水平?，F(xiàn)有專業(yè)教師18人，其中高級職稱5人，中級職稱6人，汽車維修高級技師2人，技師3人。

通過與合作企業(yè)開展訂單班培養(yǎng)，如“寶馬班”、“富華班”、“王牌班”等。學生按照各自企業(yè)的培訓要求、操作規(guī)程、汽車產(chǎn)品特點和企業(yè)文化制度等嚴格進行系統(tǒng)的課程培訓，實現(xiàn)與企業(yè)“零距離”對接。2009年以來，汽車運用與維修學生連續(xù)參加全國職業(yè)院校汽車技術技能大賽，獲得一等獎，二等獎，三等獎；畢業(yè)生就業(yè)率100%，學生培養(yǎng)質量得到社會和企業(yè)的高度認可。

物流服務與管理專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，是成都市首個物流市級重點專業(yè)；青白江政府、青白江區(qū)教育局重點發(fā)展專業(yè)；學?！皣尽表椖恐攸c建設專業(yè)。學校是成都市現(xiàn)代物流職教集團常務理事單位，人才培養(yǎng)工作委員會主任牽頭學校。學校是成都市唯一擁有叉車駕駛培訓和鑒定資質學校。

物流服務與管理專業(yè)校內(nèi)實訓中心建設共投入資金500余萬元，實訓中心設備先進、工位充足，設備價值和規(guī)模名列四川省第二。

會計專業(yè)于年創(chuàng)辦于1987年 ，是我校辦學歷史悠久的專業(yè)之一，專業(yè)師資力量雄厚，擁有市級優(yōu)秀班主任1人，中級會計師1人，教師實踐操作技能高，深受學生歡迎；學生素質高，學習動力強，治學嚴謹，專業(yè)特色明顯。歷年來該專業(yè)升入大學的人數(shù)較多，從07年統(tǒng)計至今共考取本科32人，?？?0人，深受家長喜愛。

計算機專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，專業(yè)部師資力量雄厚，動手能力強，擁有市級技能學科帶頭人1人、市級優(yōu)秀青年教師1人。建有標準化計算機組裝維護室、動漫設計制作室。師生動手能力強，多次在省、市比賽中獲獎。

機械加工技術專業(yè)（教育部重點建設專業(yè)）（省級重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機修、CAD等機械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機械設備的安裝、調試的初、中級技術人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。

主要專業(yè)課程：機械識圖、機修鉗工、電工基礎、機械基礎、金屬材料與熱處理、車工理論、車工技能、公差與配合、焊工、數(shù)控仿真、編程、CAD、繪圖、測繪、基礎鉗工等。

技能證：車工技能證、鉗工技能證、數(shù)控技能證。

電子電器應用與維修

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有電子電器設備裝配、調試、銷售、檢修等專業(yè)知識和綜合職業(yè)能力，能在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營第一線工作的初、中級技術人才和管理人員。

主要專業(yè)課程：電子基礎、電子技術基礎、電子測量與儀器、PROTEL、EWB、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、電子技能實訓、PLC、單片機、維修電工、電冰箱空調器維修實訓等。

技能證：電工證、無線電調試證