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成都那些職業(yè)學校好(成都哪些職業(yè)學校好)

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成都比較好的職業(yè)學校有哪些?

1、四川經(jīng)管職業(yè)學校

2、成都成工職業(yè)學校

3、育英職業(yè)學校

4、成都鐵路衛(wèi)生學校

5、四川經(jīng)濟技術(shù)學校

6、成都現(xiàn)代職業(yè)學校

7、四川郵電學校

很多同學及家長都想了解成都好的職業(yè)學校,網(wǎng)上千篇一律不知如何選擇,下面我就給大家分享一下2021年成都最受家長關(guān)注的職業(yè)學校:

1、四川經(jīng)管職業(yè)學校

四川經(jīng)管職業(yè)學校(現(xiàn)四川科技職業(yè)學院)是經(jīng)國家教育部備案,涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)、農(nóng)學、醫(yī)學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校,面向全國統(tǒng)一招生,在校生規(guī)模16000余人。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設(shè)施完備,師資力量雄厚。學校為學生搭建了普通跨校專升本、套讀自考本科、出國留學等學歷提升渠道。目前,學校1500畝天府新區(qū)校園正在建設(shè)中,建成后,天府新區(qū)新校區(qū)將營造出西部地區(qū)最具創(chuàng)新意識和進取型大學的校園文化和氛圍,是中國最漂亮的大學之一。

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四川經(jīng)管職業(yè)學校晚霞圖

學校情況

四川經(jīng)管職業(yè)學校是四川科技職業(yè)學院下屬骨干二級教學單位之一。立足四川,輻射西南,服務(wù)全國。學?,F(xiàn)有A區(qū)(唐元)、B區(qū)(團結(jié))和C區(qū)(天府新區(qū)校區(qū)-在建)三個校區(qū)。毗鄰電子科技大學、西南交通大學等品牌高校,依托中國知名教育品牌四川科技職業(yè)學院,享受著優(yōu)質(zhì)的辦學資源。

學校管理

學校執(zhí)行嚴格的管理制度,采取班主任跟班管理,使學生增強紀律意識和自我約束能力。嚴格執(zhí)行紀律管理和人文關(guān)懷并舉,學生的學習、紀律、生活都隨時有專人管理和關(guān)心。

學校教育

學校采用國際化教學方式,努力提高學生的“三商”:智商(智力)、情商(親和力)、行商(行動力),增強學生“三會”:會動腦(思考判斷能力)、會動口(溝通表達能力)、會動手(操作實踐能力)。

師資力量

學校擁有品牌高校及知名企業(yè)的專家、教授、學者、名人、高級工程師、高級技師等組成的搭配當、素質(zhì)好、水平高、能力強、有愛心、有責任的領(lǐng)導班子和師資隊伍。

2、成都成工職業(yè)學校

成都成工職業(yè)學校前身為:公辦的成都神鋼集團技工學校,成都神鋼工程機械(集團)有限公司是由日本神鋼建機株式會社與原成都工程機械(集團)有限公司合資合作組成。是中國工程機械制造行業(yè)的先鋒企業(yè)之一;是名列世界500強的工程機械制造商,世界第四大液壓挖掘機制造商。

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成都成工職業(yè)學校校園圖

學校情況

學校位于四川省政治、經(jīng)濟、文化中心---成都市成都文理學院洪河校區(qū)內(nèi)。校區(qū)緊鄰成都市三環(huán)路,交通四通八達,校園環(huán)境優(yōu)美,校區(qū)占地面積600余畝,擁有塑膠籃球場、校園超市、校園醫(yī)院、多媒體教室,生活、教學設(shè)備先進完善。

辦學理念

學校堅持“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨,按照以“德育為先,技能為重,升學就業(yè)并存”的辦學理念,形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學的特色。學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的雙師型教師隊伍,在教學中融入學歷教育與職業(yè)教育、理論學習和實踐教學為一體的運行模式,力志于提高學生的綜合素質(zhì)和技能水平,讓學生滿意、讓家長放心。

培養(yǎng)模式

學校實施中專學歷+職業(yè)技能培養(yǎng)銜接成都文理學院大專學歷教育(成都文理學院高等教育自學考試或成教)的人才培養(yǎng)模式,學生在校四年學習教育期間,學校開展項目式教學,中專二年級學生便可銜接成都文理學院自考大專,讓學生即能獲得大中專畢業(yè)證書,又可學得一技之長,學制4年,脫產(chǎn)學習。學習能力強的同學還可在大專學習的業(yè)余時間自愿銜接如成都文理學院、四川師范大學等的自考本科。

畢業(yè)待遇

中專銜接大專學制為四年,學生中專畢業(yè)頒發(fā)成都成工科技工程技工學校中專文憑;大專畢業(yè)頒發(fā)成都文理學院自考大專文憑,畢業(yè)證書電子注冊,國家承認學歷。

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