一、“成績(jī)差做藝考生”

　　以藝術(shù)為跳板的人正在被淘汰。

　　也許幾年前或十幾年前，以藝術(shù)為跳板進(jìn)入一所好大學(xué)更容易實(shí)現(xiàn)。

　　因此，許多成績(jī)差的考生選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)，但這也使得社會(huì)對(duì)藝術(shù)學(xué)生的評(píng)價(jià)不是很好。他們總是認(rèn)為藝術(shù)學(xué)生是窮學(xué)生，也就是說(shuō)，如果他們不能學(xué)習(xí)文化，他們就會(huì)學(xué)習(xí)藝術(shù)，

　　但在過(guò)去的兩年里，格局發(fā)生了變化。

　　高考對(duì)藝術(shù)生的分?jǐn)?shù)要求越來(lái)越高，學(xué)習(xí)藝術(shù)的人不僅是差生，而且越來(lái)越多的成績(jī)好的學(xué)生因?yàn)闊釔?ài)而投身于藝術(shù)學(xué)習(xí)。

　　動(dòng)機(jī)不純，不真正熱愛(ài)藝術(shù)的人，往往走不到最后。

　　工作室并不比高中容易。它可能會(huì)持續(xù)熬夜，面對(duì)無(wú)法改善的畫(huà)面崩潰。沒(méi)有愛(ài)和堅(jiān)持，很難堅(jiān)持到底。

　　我可以毫不掩飾地告訴你，你高一文化成績(jī)差，學(xué)藝術(shù)幾乎沒(méi)有前途。

　　二、缺點(diǎn)一:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差

　　大多數(shù)藝術(shù)生在初中時(shí)已經(jīng)開(kāi)始接觸藝術(shù)考試，初中升高中，可能是通過(guò)藝術(shù)考試。

　　而且現(xiàn)在像央美附中、清華附中，那里的學(xué)生繪畫(huà)水平遠(yuǎn)高于普通高中生。

　　從高一到高二，從零基礎(chǔ)開(kāi)始接觸藝術(shù)，并不是說(shuō)不可能取得好成績(jī)，而是想考好的美院幾乎很少，

　　而且更多的學(xué)生從小就扎扎實(shí)實(shí)，才能在藝考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)藝術(shù)需要大量的繪畫(huà)，大量的積累，大量的時(shí)間，

　　也就是量變到質(zhì)變的過(guò)程，

　　如果你想通過(guò)藝術(shù)考試有一個(gè)光明的未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，你需要努力彌補(bǔ)過(guò)去幾年積累的知識(shí)，也就是說(shuō)，你需要比別人努力10倍甚至20倍，你就足以彌補(bǔ)與他人的差距，

　　然后，在此基礎(chǔ)上，你必須超越別人，取得優(yōu)異的成績(jī)才能脫穎而出。

　　三、缺點(diǎn)二:成績(jī)差:成績(jī)差

　　專(zhuān)業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，文化課也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。

　　如果你的高中成績(jī)不理想，那么很可能你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有一些問(wèn)題，那么為什么你認(rèn)為你可以通過(guò)藝術(shù)考試有一個(gè)光明的未來(lái)呢？

　　如今，社會(huì)對(duì)藝術(shù)生的文化素養(yǎng)要求越來(lái)越高，高考對(duì)藝術(shù)生的分?jǐn)?shù)要求也越來(lái)越高。

　　例如，清華美術(shù)學(xué)院需要在明年的清華美術(shù)學(xué)院學(xué)校考試中單獨(dú)進(jìn)行文化考試，即使是造型專(zhuān)業(yè)也需要通過(guò)你所在省的一行。

　　幾乎所有的藝術(shù)生都在工作室度過(guò)了高三，你幾乎沒(méi)有時(shí)間在工作室學(xué)習(xí)文化課，分?jǐn)?shù)可能會(huì)下降50分～150分左右。

　　準(zhǔn)備高考平均只需要三個(gè)月，時(shí)間不長(zhǎng)也不短。

　　如果你有信心在最后幾個(gè)月恢復(fù)到訓(xùn)練前的水平，甚至提高到更高的分?jǐn)?shù)，你也可以嘗試參加藝術(shù)考試。

　　所謂的未來(lái)，每個(gè)人都有不同的定義，有些人可能認(rèn)為上大學(xué)被稱(chēng)為未來(lái)，有些人認(rèn)為本科課程被稱(chēng)為未來(lái)，有些人認(rèn)為只有通過(guò)美，中央美，是未來(lái)。