近年來，“職教20條”的頒布、國家“擴招100萬”政策的實施，以及取消中職生升學限制的舉措，給中職教育發(fā)展帶來了難得的歷史性發(fā)展機遇。中職生想要讀大學、念本科已經成為很平常的事情了。

隨著國家政策的落地實施，職業(yè)教育逐步開始與升學“掛鉤”，高考不再是中職生圓夢的“獨木橋”，中職生升學的渠道有越來越多的選擇，民眾對于職業(yè)教育的偏見正在逐漸被“打破”。

成都市蜀興職業(yè)中學作為四川省重點職業(yè)中學，共開設了包括信息技術、財經商貿和旅游服務三大類專業(yè)。職業(yè)教育就業(yè)與升學“雙渠道”的暢通，在基本技能和文化素養(yǎng)之間也形成一種良性循環(huán)，讓學生的基本素質得到了進一步提升。

對于中職生升學

這些老師和同學們

更具有發(fā)言權

一起看看他們怎么說~

成都市蜀興職業(yè)中學高2018級8班學生 文澤龍

我是2018年9月份的時候進入成都市蜀興職業(yè)中學旅游服務與管理專業(yè)學習的，現(xiàn)在已經是高三了，快畢業(yè)了。我準備參加成職院(成都職業(yè)技術學院)的考試。現(xiàn)在是選了?？埔彩强梢陨究频?，只要成績優(yōu)異的話。

成都市蜀興職業(yè)中學副校長 陳華

中職生的升學渠道在國家政策的指引下，他的渠道是非常暢通的。一般來講是可以通過“五年一貫制”，就是中高銜接貫通這樣的方式然后進入高校學習。還有一個是可以參加由各個高校組織的高職單招，可以通過這樣的方式進入。還有就是我們的對口高職職教師資班。也就是說中職生他有三種方式是可以進入高校的。只不過現(xiàn)在更多的家長不僅僅是滿足于讀一個?？茖哟?，他希望能進入更高層次的本科的學習。

成都市蜀興職業(yè)中學發(fā)展規(guī)劃室主任 吳娟

他即便在升學的這個環(huán)境里邊，他也不完全是停留在書本上，他們在運用和實際的操作能力上，他們是有一個實踐的過程。通過實踐的過程再返回到我們的傳統(tǒng)課堂，比如說考試，比如說課本的學習上的話，我覺得他們的這種良性的互動就特別好。總體感受(是)學生的成熟度比以前幾屆的學生要高得多。

四川創(chuàng)新教育研究院院長 紀大海

實際上整個世界，360行行行都可以出狀元。不要老是想到孩子不能考上重點高中，不能升上本科大學就“死”定了，這是一個錯誤的認知。學歷對于社會認可也是必要的，但是我認為要改變社會的認知；第二，要改變我們職教本身自我的對自己的定位；第三，特別是也是很重要的，要讓學生真正地在職教當中得到比較完善的發(fā)展，這一點很重要。這種發(fā)展需要我們職教自身要有一個清醒的認識，要有意識地去引導他們。

近年升學情況

成都市蜀興職業(yè)中學學生近年升學人數(shù)呈現(xiàn)出較為明顯的上升趨勢，學校也在積極拓寬學生的升學渠道。學校近年專本科整體的升學率達95%以上。

升學途徑

2017屆畢業(yè)生徐玖瑤通過對口高考，進入了211大學四川農業(yè)大學

成都市蜀興職業(yè)中學校長劉瀘生在采訪中表示，不管是升學還是就業(yè)，學校都致力于為每一位學生的未來而努力，他說，“蜀興職中的理念就是「盡心盡力·創(chuàng)造奇跡」，對于想要考大學的學生，我們不僅會積極鼓勵，也會根據(jù)這群孩子提供適合于他們的教學?！?/p>

蜀興職中在國賽中獲得金獎

蜀興茶藝體驗

開展各類活動

“中考成績上線的，可以報讀五年貫通培養(yǎng)；文化成績比較突出的，可以參加對口高考班和高職單招班；技能比較突出的同學，也可以通過技能大賽的好成績獲得高職單招的免試資格?！眲o生介紹，在學生專業(yè)能力的培養(yǎng)上，學校一直以來都在不斷探索、不斷創(chuàng)新，為廣大學子架設起中職、高職、本科院校相貫通的人才培養(yǎng)通道?！皩谏龑W、高職單招、五年一貫制、普職融通等升學渠道已全部打通，學生可以根據(jù)自身的情況、特點針對性教學和培養(yǎng)?！?/p>

已經就讀于成都職業(yè)技術學院計算機專業(yè)的向波濤，在2018年第二屆“四川工匠杯”職業(yè)技能大賽中，憑借茶藝表演獲得了一等獎，從而獲得了免試入學大學的機會。

部分免試升學案例

蜀興學子獲免試入學資格

我省“中職-職教專科（高職）-應用型本科/職教本科-專業(yè)碩士”升學途徑越發(fā)完善，一大批學生正在從中職走向“211”、“985”。對于中職生的深造之路，劉瀘生也表示到，“這群孩子能夠順利考上大學，其實是備受鼓舞的，因此他們常常也在大學中表現(xiàn)出十分強大的后勁，升本、考碩士的也不在少數(shù)?！?/p>

適合的才是最好的

我們在蜀興等你~

來源 | 中新網（楊予頔）