2019年，廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院招生295人，廣州市幼兒師范學(xué)校承接100個培養(yǎng)指標(biāo)。應(yīng)廣大考生的要求，我們介紹高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院報讀詳情，歡迎我市廣大中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生報考廣州市幼兒師范學(xué)校高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院100個名額。

1. 符合2019年廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報名資格；

2. 學(xué)前教育專業(yè)經(jīng)過備案的中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生；

3. 取得教育基礎(chǔ)綜合證書（B級及以上）或保育員、育嬰師職業(yè)資格技能等級（中級及以上）證書。

高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院100人，就讀廣州市幼兒師范學(xué)校林和校區(qū)，學(xué)生兩年畢業(yè)后將獲得廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院大專畢業(yè)證書。

考生在3月27—31日期間通過互聯(lián)網(wǎng)登錄“廣東省2019年高職院校自主招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)”（以下稱網(wǎng)上報名系統(tǒng)，網(wǎng)址：http://www.eesc.com.cn/gzks ），使用高考報名號及密碼進行報名，閱讀相關(guān)報考規(guī)定、要求，簽訂《誠信考試承諾書》。考生須在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)本人報考條件，在“學(xué)考+網(wǎng)測”（面向普通高中考生）、“學(xué)考+校測” （面向普通高中考生）、“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”（面向中職考生）、“現(xiàn)代學(xué)徒制”（面向普通高中考生）、“現(xiàn)代學(xué)徒制”（面向中職考生）、“學(xué)前教育專業(yè)學(xué)院試點班”（面向經(jīng)過備案的中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生）及“中職技能大賽獲獎免試生”等七種考核方式中選擇一種進行報考，填報志愿及按照選擇的考核方式或填報的院校要求繳交考試費，錄入相關(guān)報名信息并按要求上傳有關(guān)證明材料。

廣州市幼兒師范學(xué)校簡介

自1911年，美國幼兒教育專家碧盧夫人在廣州西關(guān)創(chuàng)辦慈愛幼稚師范學(xué)校起，廣州市幼兒師范學(xué)校已有108年的辦學(xué)歷史。是直屬廣州市教育局的一所培養(yǎng)幼兒師資和藝術(shù)類人才的全日制公立省級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有2個校區(qū)（林和校區(qū)、永福校區(qū)），60個教學(xué)班（包括：55個普通教學(xué)班、4個高職班、1個華文班），在校生3000人，設(shè)有兒童心理實驗室、奧爾夫音樂教室、早期教育實訓(xùn)室、鋼琴練習(xí)室、陶藝室、舞蹈室、電腦室、學(xué)生茶藝烹飪實踐教室等實訓(xùn)室（功能室）225間，以及圖書館、幼兒閱讀體驗區(qū)、學(xué)生種植體驗園、學(xué)生發(fā)展中心、演示報告廳、校醫(yī)室、運動場、風(fēng)雨球場、游泳池、學(xué)生宿舍和食堂等學(xué)習(xí)、生活場所，教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。

學(xué)校秉承“求實 進取 為師風(fēng)范”的校訓(xùn)，逐步形成了“師范?藝術(shù)?華文”的辦學(xué)特色。根植于百年幼師發(fā)展沃土，學(xué)校提煉出了新的辦學(xué)理念，明確“樂教揚才?愛育未來”的品牌精神，熔鑄“和合?共成”的校風(fēng)、“啟迪?守護”的教風(fēng)、“樂學(xué)?敏行”的學(xué)風(fēng)，以“做最好的自己”為育人宗旨，培養(yǎng)“有夢?有藝?有為的幼師生”，挖掘廣州幼師品牌理念體系。

學(xué)校目前開設(shè)學(xué)前教育（含音樂、舞蹈、美術(shù)、英語、多媒體、早期教育、體育7個專業(yè)方向）、社會文化藝術(shù)、音樂、美術(shù)繪畫等4個專業(yè)，2019年新增舞蹈專業(yè)，其中“學(xué)前教育”專業(yè)是廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)，也是廣州市中等職業(yè)學(xué)校市級示范專業(yè)。

擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，碩士研究生以上教師占46.80%。具有高級職稱占校內(nèi)專任教師總數(shù)的41.49%；建有四個名師工作室，一批專業(yè)帶頭人。

學(xué)校一直注重內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)前教育專業(yè)專門化方向特色課程，積極推進精品課程建設(shè)；以課題研究為導(dǎo)向，引領(lǐng)教師多途徑提升教學(xué)科研能力，已完成多項省市課題研究，編著、出版了多部專業(yè)教材；積極開展產(chǎn)教融合，校企（園）合作基礎(chǔ)建設(shè)，現(xiàn)有70家省市級幼兒園成為學(xué)校的實習(xí)基地，14家早教機構(gòu)成為學(xué)校的早教基地。學(xué)校與天河區(qū)教育局合作辦學(xué)，共建廣州市幼兒師范學(xué)校附屬天河第二幼兒園，并加快與各區(qū)的合作辦園，把百年老校的辦學(xué)理念和優(yōu)勢資源有效輻射。