招生信息網(wǎng)給大伙兒搜集了衡水勞動(dòng)技工學(xué)校招收技術(shù)專業(yè)名冊(cè)，僅供參考。選擇到中專職業(yè)學(xué)校入讀的同學(xué)們，無(wú)論報(bào)考哪些職業(yè)技術(shù)學(xué)校，全是會(huì)出現(xiàn)技術(shù)專業(yè)選擇的，學(xué)生們?nèi)缃襁x擇怎樣的技術(shù)專業(yè)，在未來(lái)就很有可能進(jìn)到對(duì)應(yīng)的領(lǐng)域，因此，選擇技術(shù)專業(yè)也是很重要的，學(xué)生們要好好地選擇，融合自身的興趣愛(ài)好開展選擇。

衡水勞動(dòng)技工學(xué)校技術(shù)專業(yè)名冊(cè)：電氣專業(yè)、機(jī)械設(shè)備組裝與檢修、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、電工電子、電腦上藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用與維護(hù)保養(yǎng)、銷售市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)、電子信息技術(shù)。

衡水勞動(dòng)技工學(xué)校電工電子專業(yè)課程

以終生教育、德育教育、個(gè)性化文化教育為基準(zhǔn)點(diǎn)，塑造德、智、體全面的發(fā)展，專業(yè)知識(shí)、工作能力、素養(yǎng)共享發(fā)展，能單獨(dú)地研究和解決困難，融入“電氣專業(yè)及自動(dòng)化技術(shù)”行業(yè)的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)及應(yīng)用技術(shù)性層面有特長(zhǎng)的厚道型、混合型具備自主創(chuàng)新能力的初級(jí)技術(shù)工人。

根據(jù)本學(xué)科的課堂教學(xué)，使大學(xué)生得到電動(dòng)機(jī)及電力拖動(dòng)層面的專業(yè)知識(shí)，基本理論及基本上計(jì)算水平，并遭受必需的專業(yè)技能練習(xí)。了解電機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解電機(jī)的原理，會(huì)剖析電機(jī)的常見(jiàn)問(wèn)題。學(xué)習(xí)培訓(xùn)常見(jiàn)操縱家用電器的構(gòu)造、基本原理、規(guī)格型號(hào)、型號(hào)規(guī)格及主要用途，把握汽車?yán)^電器交流接觸器操縱路線的基本上階段，一般操縱路線的剖析、設(shè)計(jì)方案并了解一般生產(chǎn)機(jī)械電氣設(shè)備的用處和原理、安裝、調(diào)節(jié)運(yùn)作和維系的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)變電器、交、直流無(wú)刷電機(jī)和操縱電動(dòng)機(jī)的主要構(gòu)造、原理及工作中特點(diǎn)。

大學(xué)畢業(yè)階段的目地是使學(xué)員根據(jù)全方位應(yīng)用學(xué)過(guò)的基本理論和專業(yè)技能，剖析、處理工程項(xiàng)目具體問(wèn)題，提升同學(xué)的單獨(dú)專業(yè)能力。在確保數(shù)學(xué)思維規(guī)定的條件下，應(yīng)盡量融合生產(chǎn)制造具體論文選題，規(guī)定學(xué)員單獨(dú)進(jìn)行設(shè)計(jì)方案。頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)員掌握加工廠供配電系統(tǒng)、生產(chǎn)制造機(jī)構(gòu)和管理方法、電氣控制系統(tǒng)機(jī)器設(shè)備的安裝、調(diào)節(jié)、檢修等作業(yè)的全過(guò)程。也可使學(xué)員參于無(wú)線電廠、研究室等公司的生產(chǎn)制造、科學(xué)研究社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)員掌握電子系統(tǒng)機(jī)器設(shè)備的安裝、調(diào)節(jié)及開發(fā)設(shè)計(jì)、研制開發(fā)全過(guò)程。在見(jiàn)習(xí)中特別注意應(yīng)用已學(xué)專業(yè)知識(shí)觀查、剖析相關(guān)的工程項(xiàng)目具體問(wèn)題。

衡水勞動(dòng)技工學(xué)校介紹

河北衡水高級(jí)技工學(xué)校(原河北衡水勞動(dòng)技工學(xué)校)是本市唯一一所國(guó)家關(guān)鍵技工學(xué)校。院校占地總面積60畝，在校學(xué)生3842人，在職人員師生員工235名。現(xiàn)階段課程設(shè)置分準(zhǔn)備技術(shù)員班、高級(jí)技工學(xué)校班、中專學(xué)校中技班三個(gè)層級(jí)，關(guān)鍵技術(shù)專業(yè)有數(shù)控加工技術(shù)與程序編寫、數(shù)控車床鉆削生產(chǎn)加工、電氣專業(yè)、機(jī)械設(shè)備組裝與檢修、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、電工電子、電腦上藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用與維護(hù)保養(yǎng)、銷售市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、電算化、電子信息技術(shù)等十二個(gè)技術(shù)專業(yè)。在其中機(jī)床加工(數(shù)控機(jī)床、車工)和機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)，被省勞動(dòng)和社保廳明確為我省“關(guān)鍵技術(shù)專業(yè)”，數(shù)控機(jī)床和機(jī)床加工(車工、銑工)技術(shù)專業(yè)被教育局取名為“地市級(jí)特點(diǎn)技術(shù)骨干技術(shù)專業(yè)”，電工電子專業(yè)為“地市級(jí)技術(shù)骨干技術(shù)專業(yè)”。

院校項(xiàng)目投資400萬(wàn)余元新創(chuàng)建了一棟工程建筑總面積為4000平方米的試驗(yàn)見(jiàn)習(xí)樓，項(xiàng)目投資近四千萬(wàn)購(gòu)買數(shù)控加工中心、加工中心、銑床、刨床、線割、高級(jí)電工見(jiàn)習(xí)考評(píng)等設(shè)備120幾臺(tái)套，院校辦校整體實(shí)力明顯提高，見(jiàn)習(xí)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)做到了中國(guó)類似院校優(yōu)秀水準(zhǔn)。

2007年衡水市委市政府、市人民政府依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推廣高等職業(yè)教育的決策精神實(shí)質(zhì)，明確創(chuàng)建衡水市職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)，我院被列入第一批進(jìn)園施工單位，整體規(guī)劃占地總面積為380畝，第一期征收土地105畝，現(xiàn)階段土地資源征購(gòu)和各種各樣房屋建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃順利完成，將要開工建設(shè)。一期工程項(xiàng)目進(jìn)行后，我院占地面積總面積將做到10萬(wàn)多平方米，總建筑面積將做到94000平方米。到2010年我院將完工集課堂教學(xué)、科學(xué)研究、實(shí)踐、職業(yè)資格培訓(xùn)與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)為一體的技能型人才塑造實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地。

以上便是我們給大家梳理的衡水勞動(dòng)技工學(xué)校錄取情況，想掌握其他信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)心 網(wǎng)。在掌握院校的歷程中，學(xué)生們要關(guān)鍵去掌握院校的技術(shù)專業(yè)狀況，隨后按照自身的狀況，決策自身是不是要入讀該技術(shù)專業(yè)，選擇該院校，僅僅，學(xué)生們無(wú)論作出了如何的選擇，選擇以后就不必后悔了。選擇了一條路，將來(lái)就需要安安穩(wěn)穩(wěn)地走下來(lái)。