男孩兒在中專學校中是可以學習到許多專業(yè)性專業(yè)知識的，終究中專學校便是較為注重學員的操作過程的工作能力。不清楚我介紹的專業(yè)里邊是否有同學們較為有興趣的，挑選好啦專業(yè)以后也需要挑選一所合適自身的中專學校。也期待同學們在進到中專學校以后，可以認真完成學習培訓。

專業(yè)詳細介紹一：旅游服務與管理方法

修業(yè)年限：3年

培養(yǎng)計劃：

本專業(yè)堅持不懈以德育人，朝向旅游社、旅游景點、展覽會展覽館、文博院館、旅游資訊服務中心等領域公司，塑造從業(yè)旅游社服務項目以及他度假旅游服務企業(yè)工作中，德智體美勞全面的發(fā)展的高質(zhì)量員工和技能人才。

崗位范疇：

大學畢業(yè)生主要是朝向旅游社、旅游景點旅游景區(qū)、從業(yè)業(yè)務流程洽談、計調(diào)、旅游景點旅游景區(qū)基本上事務處理及整體規(guī)劃、度假區(qū)管理方法、會議中心和導游服務等工作中。

關鍵設立課程內(nèi)容：

本專業(yè)關鍵學科有旅游概論、旅游地理、度假旅游制度與政策法規(guī)、旅游心理學、中國旅游客源地概述、導游基礎知識、仿真模擬景區(qū)講解員、導游業(yè)務、旅游社經(jīng)營操作實務、度假旅游情景英語、形體培訓等。

入學延續(xù)專業(yè)：

高職院校：旅游服務與管理方法;

大學本科：旅游服務與管理方法。

專業(yè)詳細介紹二：種子生產(chǎn)制造與運營

修業(yè)年限：3年

培養(yǎng)計劃：

本專業(yè)堅持不懈以德育人。關鍵朝向農(nóng)業(yè)技術推廣、種子生產(chǎn)運營、園林景觀服務項目等領域，從業(yè)糧食作物栽種、優(yōu)良品種培育、優(yōu)良品種生產(chǎn)制造與營銷推廣、種子網(wǎng)絡營銷、種子貯藏生產(chǎn)加工及檢測農(nóng)業(yè)技術推廣服務項目和生產(chǎn)運營等工作中;塑造具有較好的觀念道德修養(yǎng)、把握種子生產(chǎn)運營基本理論和專業(yè)技能、新科技開發(fā)與使用的中初中級的應用性、技能型人才、自主創(chuàng)業(yè)型的高質(zhì)量優(yōu)秀人才。

崗位范疇：

種子生產(chǎn)技術員、農(nóng)作物種子繁殖工、種子業(yè)務員、農(nóng)技服務網(wǎng)絡推廣員等。

關鍵設立課程內(nèi)容：

(1)公共性專業(yè)課：品德教育、語文課、數(shù)學課、英文、電子計算機運用基本、體育健康、公共性造型藝術、個人職業(yè)規(guī)劃。

(2)專業(yè)專業(yè)課：綠色植物生產(chǎn)制造與自然環(huán)境、農(nóng)作物基因遺傳繁育、種子生產(chǎn)制造與運營、有機化學。

(3)專業(yè)關鍵課：糧食作物生產(chǎn)技術、植物保護技術性、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品貯藏生產(chǎn)加工、種子生產(chǎn)技術、盆栽花卉生產(chǎn)技術、蔬菜水果生產(chǎn)技術。

(4)實踐活動課：糧食作物病害實踐、種子質(zhì)量檢驗實踐。

(5)選修課程：園林景觀設施栽培與保養(yǎng)、農(nóng)牧業(yè)科學試驗與新技術推廣。

入學延續(xù)專業(yè)：

高職院校：《種子生產(chǎn)制造與運營》專業(yè);

大學本科：《種子科學合理與工程項目》專業(yè)。

我匯總

每一年在初中升高中以后有挺大一部分的男孩子如今由于文化藝術分數(shù)不理想化，就想要去中專學校學習培訓一門技術性，可是又不清楚自身挑選哪樣的中專學校，也不知道在中專學校學什么專業(yè)比較好找工作中，實際上同學們是不必擔心的，由于在中專學校里邊每一門專業(yè)全是有自身設立的實際意義，也是融合了市場需求來創(chuàng)立，那麼同學們無論挑選哪一門專業(yè)入讀，只需努力學習全是有前景的。