學(xué)校是一所很好的學(xué)校，現(xiàn)階段，學(xué)校已變成全國(guó)特殊教育學(xué)校醫(yī)教融合試驗(yàn)基地和全國(guó)獨(dú)特造型藝術(shù)人才的培養(yǎng)基地,浙江第二批非歷史文化遺產(chǎn)承傳課堂教學(xué)基地。下邊大家從多個(gè)層面來了解一下溫州特殊教育學(xué)校的詳細(xì)情況。

溫州特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施

溫州市特殊教育學(xué)校，全國(guó)較大的特殊教育學(xué)校，于2009年9月在溫州大城市北翼甌北城市新區(qū)峻工招收。學(xué)校占地面積185畝、工程建筑總面積約5.3萬平方,總投資約2億。學(xué)校倚山傍水,優(yōu)美環(huán)境安靜,緊鄰楠溪江風(fēng)景區(qū)與浦陽江交界處。

目前教師培訓(xùn)班70個(gè)(啟音部23個(gè)、啟智教育部38個(gè),正源部9個(gè)),學(xué)員883人(聾生290人、智力障礙生517人、盲生76人),教職員工286人。學(xué)員數(shù)現(xiàn)階段穩(wěn)居全國(guó)第一。

溫州特殊教育學(xué)校辦學(xué)特色

以”我最棒”作為校風(fēng)校訓(xùn),貫徹“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短文化教育”的核心內(nèi)容,讓每一一個(gè)孩子都是有取得成功的感受,進(jìn)而自信心、自尊心、獨(dú)立、自立,信心百倍地迎來明日。堅(jiān)信每一個(gè)孩子“都是有光" ,喚起每一個(gè)特殊兒童教育堅(jiān)信自身性命的潛力，讓個(gè)人的性命”" 能發(fā)亮"。以“為了更好地獨(dú)特必須孩子的幸福兒時(shí)和美好明天“為辦學(xué)特色,推動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)為每一個(gè)特殊兒童教育找尋"明亮的一角”使其變成享受生活、人格健全、自立更生、融入社會(huì)的中國(guó)公民。

溫州特殊教育學(xué)校辦學(xué)理念

課程特色

在獨(dú)特學(xué)校基本課程內(nèi)容基礎(chǔ)上學(xué)?，F(xiàn)階段正依據(jù)”全人教育"核心理念考慮聯(lián)絡(luò)醫(yī)教融合優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)品研發(fā)”是我光一生命安全教育"、"我能發(fā)亮一專長(zhǎng)選擇 "和"日月同輝一社團(tuán)活動(dòng)學(xué)伴 "等特色課, 皺紋刻紙、力特結(jié)合聾校一年級(jí)語文.中國(guó)書法、培智歌曲、培智偏向生活課程內(nèi)容等已當(dāng)選省部級(jí)特教精典校本教材,學(xué)校進(jìn)行了工藝美術(shù)品、體育競(jìng)賽和藝術(shù)綜合三大類特點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)14個(gè)。

管理方法特點(diǎn)

引進(jìn)ISO9001質(zhì)量控制國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),打造出高質(zhì)量特殊教育學(xué)校。學(xué)校選用”條塊結(jié)合,以塊為主導(dǎo)”的管理機(jī)制，內(nèi)設(shè)“一辦三部三中心“:即行政辦公室、正源部、啟音部、啟智教育部、課程內(nèi)容管理處、學(xué)員管理處和后勤服務(wù)中心。各部門各盡其責(zé),又互相配合。

我根據(jù)以上三個(gè)方面對(duì)溫州特殊教育學(xué)校的概述進(jìn)行了詳細(xì)介紹，09年秋天迄今,溫州特校人不但打動(dòng)著各個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)威專家的關(guān)愛 ,并且受益于當(dāng)今社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域公益慈善人員的關(guān)心和善心。感興趣的朋友能夠考慮一下這所學(xué)校，其他信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)心 招生信息網(wǎng)。