每一個學(xué)生和家長針對好的學(xué)校全是有著自身的考慮到，及其挑選總體目標(biāo)，可是這也是每一個學(xué)生和家長要想報考的院校，可是對其挑選得話，好的衛(wèi)生學(xué)校有什么?最先，不一樣衛(wèi)生學(xué)校間的各領(lǐng)域信息內(nèi)容是可以完成比較的，次之，就是每一個學(xué)員喜歡的層面，終究合適大學(xué)生的才算是最合適的選擇。

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學(xué)校德育教學(xué)成果明顯。獲我國教學(xué)成果二等獎1項，省部級教學(xué)成果獎42項;國家級別開放課程(精典共享資源課程內(nèi)容)2項，省部級開放課程47項;全國各地高職院校教學(xué)能力大賽三等獎1項，省教學(xué)能力大賽一等獎1項、二等獎12項、三等獎8項。學(xué)員獲全國各地高職院校專業(yè)技能大賽一等獎4項、二等獎8項、三等獎4項;全國各地及安徽個人職業(yè)規(guī)劃暨自主創(chuàng)業(yè)大賽一、二、三等獎近60項;我省“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ”大賽銀獎1項，銅獎7項;全國各地造型藝術(shù)匯演二等獎2項;獲得新式實(shí)用性專利權(quán)920多項。

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院校人才的培養(yǎng)工作中得到社會發(fā)展普遍認(rèn)同。招生、學(xué)生就業(yè)兩旺，高考招生錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居本省高職院校類文科理科雙“第一第二”，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會平穩(wěn)在97%以上，學(xué)生就業(yè)滿意率95%以上。院校深層融進(jìn)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，緊緊圍繞“全民健康”“健康安徽”等發(fā)展戰(zhàn)略要求，為地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展給予關(guān)鍵優(yōu)秀人才和智商支撐點(diǎn)，服務(wù)項目安徽省及醫(yī)療服務(wù)工作發(fā)展趨勢。

院校大力開展對外開放溝通與協(xié)作。做為國家教育部確認(rèn)的馬來西亞醫(yī)護(hù)醫(yī)科大學(xué)全額獎學(xué)金合作項目學(xué)校，每一年下派近20名學(xué)員赴新加坡留學(xué);與韓、英國、法國等國(境)外及其中國臺灣多家高校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建校間間老師學(xué)生溝通交流互相訪問，學(xué)員聯(lián)培等互利共贏關(guān)聯(lián)。與安徽理工大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院進(jìn)行“3 2”統(tǒng)招專升本文化教育聯(lián)培。

展望未來，院校將以習(xí)近平新時期社會主義民主社會主義經(jīng)濟(jì)思維為具體指導(dǎo)，用心貫徹執(zhí)行全國各地、我省教育大會精神實(shí)質(zhì)，以教書育人為壓根，秉持“重德精醫(yī)、博學(xué)篤行”校風(fēng)校訓(xùn)，堅持不懈“品質(zhì)立校、優(yōu)秀人才強(qiáng)校、特點(diǎn)興校、文化藝術(shù)鑄校”的核心理念，切實(shí)培養(yǎng)勤業(yè)奮發(fā)進(jìn)取、育才善濟(jì)的學(xué)風(fēng)，固萊業(yè)精、樂教愛生的教風(fēng)，苦學(xué)立德、求實(shí)創(chuàng)新求進(jìn)的校風(fēng)，切實(shí)推動含義發(fā)展趨勢、特點(diǎn)發(fā)展趨勢和改革創(chuàng)新，堅定信念，繼續(xù)前進(jìn)，為全方位完工安徽地區(qū)技能型人才高水平大學(xué)和基本建設(shè)具備獨(dú)特的應(yīng)用性醫(yī)學(xué)本科學(xué)校而勤奮努力。

校園內(nèi)明確以后，學(xué)生們要以最新的模式去學(xué)習(xí)好專業(yè)技能，心理狀態(tài)是十分關(guān)鍵的，只需是良好的心態(tài)，學(xué)生們才可以有效的進(jìn)行到專業(yè)技能，才可以為之后大學(xué)畢業(yè)出去當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員做準(zhǔn)備，無論你在什么時候逐漸，關(guān)鍵的是逐漸以后就不能終止。無論你在什么時候完畢，關(guān)鍵的是完畢以后就不必懊悔。