黔西南哪些中專學(xué)校最有前途?除開文憑這張門票費,工作中之中我們要有技術(shù)性手中,想要去努力才有好前途。中專學(xué)校便是許多同學(xué)說的職業(yè)學(xué)校,同學(xué)們在學(xué)校可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)醫(yī)護、制藥技術(shù)、汽車維修、相應(yīng)、電子計算機、工程建筑工程項目這些技術(shù)專業(yè),中專學(xué)歷后可以立即邁向崗位。好的中專學(xué)校給予給同學(xué)們的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)崗位更強。下邊我給同學(xué)們詳細介紹幾家黔西南地域的中專學(xué)校給各位參照。
興義市中等職業(yè)學(xué)校介紹
1986年由原興義二中改造,屬興義市唯一所公立中等水平職業(yè)學(xué)校,1991年經(jīng)省人民政府準(zhǔn)許為重點學(xué)科崗位實驗學(xué)校,2014年改名為興義市中等職業(yè)學(xué)校,目前教職員工169人,具備中高級職稱評審老師42人,本科文憑129人,“雙師型”老師占師資隊伍數(shù)量的60%。有全日制文憑在校學(xué)生60個班,共2700余名, 設(shè)定技術(shù)專業(yè)有電子計算機、酒店旅游管理、美發(fā)造型、車輛運用與檢修、幼兒教育、醫(yī)護、建筑工程施工、電子器件運用、時裝設(shè)計等技術(shù)專業(yè)。與此同時,每一年進行2000余名的短期內(nèi)及農(nóng)民工培訓(xùn)每日任務(wù)。院校在職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)工作上持續(xù)改革創(chuàng)新辦校方式,關(guān)鍵調(diào)節(jié)技術(shù)專業(yè)課程構(gòu)造,加強課程內(nèi)容教材和職業(yè)資格證書規(guī)范的對接。
院校依次取得全國各地勤工助學(xué)先進單位,全國農(nóng)村青年人遷移學(xué)生就業(yè)先進單位,省品德教育優(yōu)秀院校,省、州“1040工程先進單位”,州、市職業(yè)教育先進單位,市文明行為院校,“市雙擁”先進集體事跡等光榮稱號。近年來院校參與我省技能大賽,各技術(shù)專業(yè)參賽選手不斷奪得冠軍。2011年汽車維修專業(yè)參賽選手張靈斬獲一等獎并意味著貴州參與全國技能大賽,2012年美發(fā)造型技術(shù)專業(yè)參賽選手王仲瑩在北京技能大賽中獲得二等獎。2014年電子專業(yè)學(xué)員呂虎兵、馬家斌得到我省第一名并意味著貴州參與全國各地中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲三等獎?,F(xiàn)共得到省部級、國家級別一、二、三等獎20多種。
課程設(shè)置:建筑工程施工、城市軌道交通交通運營管理、航空服務(wù)專業(yè)、車輛應(yīng)用與檢修、計算機技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美發(fā)與整體形象設(shè)計、物流配送服務(wù)與管理方法、旅游管理與管理方法、服飾設(shè)計方案與加工工藝、幼兒教育、老年人服務(wù)與管理方法。
晴隆縣中等水平職業(yè)學(xué)校介紹
晴隆縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心(晴隆縣中等水平職業(yè)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州黔西南州市人民政府準(zhǔn)許創(chuàng)建的一所縣市級中等職業(yè)學(xué)校。院校坐落于蓮城區(qū)西街古都門口600Km?,F(xiàn)階段,校園內(nèi)占地總面積88.6畝,教學(xué)樓總建筑面積13599.6㎡(含將要完工并交付使用的綜合性實踐樓6950㎡)。另建了體育文化活動場所,有計算機室、多媒體系統(tǒng)室、音樂鋼琴室和民族舞蹈型體室等教學(xué)設(shè)備。對運動場地、學(xué)員飯?zhí)?、實踐產(chǎn)業(yè)基地等建設(shè)工程,仍在待建中。目前在校生(含聯(lián)合辦學(xué)院校以內(nèi))500多位(在其中,我院一年新生130多位,在聯(lián)合辦學(xué)院校入讀的二、三年新生近400名)。
現(xiàn)階段,從我院的招收工作情況看,因為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、機器設(shè)備比較簡單,乃至欠缺,再加上有關(guān)技術(shù)專業(yè)老師不配套設(shè)施,使我院沒法設(shè)立具備目的性和合適市場的需求的技術(shù)專業(yè),因而招收工作中存有很大艱難。據(jù)調(diào)查,近三年全鄉(xiāng)初中畢業(yè)每一年有3500余名上下,但具體普職(普通高中)比僅為8:2,年平均錄取率(初升高)為85%。因此,每一年的初中畢業(yè),除入讀普通高中外,其他的學(xué)員也僅有700人上下,這種同學(xué)中除開大部分到跨省的中等職業(yè)學(xué)校入讀以外,每一年僅有150~200人以內(nèi)的同學(xué)到我院入讀。按此測算,假如我院教學(xué)設(shè)施具有,師資力量配套設(shè)施,課程設(shè)置有效,那我院一至三年級在校學(xué)生數(shù)量應(yīng)是600人上下。
課程設(shè)置:車輛應(yīng)用與檢修、計算機技術(shù)、財務(wù)會計電算化會計、網(wǎng)絡(luò)營銷、相應(yīng)、物流配送服務(wù)與管理方法、 旅游管理與管理方法
興仁縣中華民族職業(yè)學(xué)校介紹
貴州興仁縣中華民族職業(yè)學(xué)校,始建1992年,是一所集中化職文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、成年人專高等教育為一體的綜合型中華民族職業(yè)學(xué)校。院校通過二十年來的探尋與自主創(chuàng)新,2000年被評選為重點學(xué)科職業(yè)高中,2005年評選為國家級別關(guān)鍵中等職業(yè)學(xué)校,2010年列入省部級財政局適用基本建設(shè)示范新項目中等職業(yè)學(xué)校。
院校占地總面積1575畝,在其中:現(xiàn)校區(qū)40畝,學(xué)校外尖山現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園1200畝,陸關(guān)工業(yè)區(qū)省部級示范性職業(yè)學(xué)校項目建設(shè)新教學(xué)區(qū)335畝。設(shè)立有車輛應(yīng)用與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)護、計算機技術(shù)、服裝設(shè)計與加工工藝、木質(zhì)工藝品生產(chǎn)加工及木工設(shè)備、幼兒教育等8個中職學(xué)校技術(shù)專業(yè),并建了技術(shù)專業(yè)配套設(shè)施的實踐場地(室)32個,實踐設(shè)施達1000余萬元,固資3600萬余元。目前教職員工153人,技術(shù)專業(yè)老師101人,中、高級職稱評審91人。中職學(xué)校學(xué)員2983人,國家開放大學(xué)遠程控制國家開放大學(xué)學(xué)員1340人,每一年擔(dān)負(fù)各個各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)500余名。產(chǎn)生了以中職學(xué)校為行為主體,成人繼續(xù)教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)為支持的“一體兩翼”辦校布局。
課程設(shè)置:木材加工、車輛應(yīng)用與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游管理與管理方法、服裝設(shè)計與加工工藝、幼兒教育
我匯總
同學(xué)們恰好是認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己工作能力的情況下,不必活在自身的舒適區(qū)里。舒適安逸和舒服會拖累你,擺脫讓你沒舒適安逸難受的物品才可以發(fā)展。期待同學(xué)們調(diào)節(jié)良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí)。期待以上內(nèi)容對同學(xué)們有一定的協(xié)助。