南通中專學校好或是?？坪?中專學校學校和專科都各有各的益處。中專學校學校是初中畢業(yè)和具備中學同等學力的工作人員報名的學校，而?？浦挥惺侵袑W校大學畢業(yè)生或是普通高中大學畢業(yè)生才可以報名考試的學校。下邊就由我為各位詳細介紹南通中專學校的基本情況，以供各位參照掌握。

江蘇海安雙樓崗位高級中學介紹

江蘇海安縣雙樓崗位高級中學是由原國家副總理、中宣部部長陸定一朋友于 1958 年提倡創(chuàng)立的新中國第一所鄉(xiāng)村職業(yè)學校。94 年完工江蘇海安縣雙樓職教中心， 95 年完工江蘇黃橋老服優(yōu)秀人才培訓基地，96 年被審核評定為第一批國家關(guān)鍵崗位高級中學，1998 年4月被江蘇省教委評定為第一批省部級達標職教中心，2001 年與臺商合資企業(yè)創(chuàng)立為海安縣外國語學校培訓基地。

江蘇海安雙樓崗位高級中學課程設(shè)置

學校占地面積160 畝，工程建筑總面積 6 萬平方，校區(qū)、見習區(qū)、宿舍區(qū)合理布局。配有電子器件運用工程項目、機電一體化、計算機及運用、財務(wù)會計、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)溝通、商務(wù)接待日語、韓國語、車輛應(yīng)用工程項目、服飾與設(shè)計方案等 18 個技術(shù)專業(yè)， 98 個加強班，在校學生 5000 余名，教職員工270 人，在其中師資隊伍182人，高、初級老師占 71% ，

有一批在省份有很大危害的高質(zhì)量老師，教學設(shè)備優(yōu)秀齊備、6000 平米的實踐館， 7000 平米的技能訓練場地，配有電子器件、電焊工、車輛、單片機設(shè)計、 PLC 、 CAD 、計算機、數(shù)控車床、銑工、繪圖、時裝設(shè)計與生產(chǎn)加工、多媒體系統(tǒng)視頻語音、電子圖書館等好幾個試驗見習室，達到各技術(shù)專業(yè)課堂教學必須，公共圖書館圖書 7.8 部書，訂有各種書報刊 250 多種多樣。

江蘇海安雙樓崗位高級中學計算機及運用專業(yè)課程

計算機及運用技術(shù)專業(yè)培育融入計算機技術(shù)性在企業(yè)單位中發(fā)展、運用的必須，具備堅實的計算機基本知識、計算機專業(yè)技能和極強的計算機辦公系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫查詢等軟件工具運用工作能力、計算機互聯(lián)網(wǎng)基本上運用工作能力，可以在機關(guān)事業(yè)單位有關(guān)部門從業(yè)計算機辦公系統(tǒng)和計算機應(yīng)用軟件等計算機有關(guān)運用工作中的實用性優(yōu)秀人才。40時代中后期至50時期末 計算機運用主要是計算機的應(yīng)用、建筑工程設(shè)計等標值運用，

這一環(huán)節(jié)應(yīng)用第一代整流管計算機(數(shù)字機和仿真機)，硬件配置容積巨大，計算速度比較慢，服務(wù)器維護必須較高的技術(shù)性，手機軟件并未建立系統(tǒng)軟件，運用程序編寫消耗大量的人力資源。關(guān)鍵運用于國防安全頂尖裝備的研發(fā)、生產(chǎn)制造和應(yīng)用。50時期末至60年代末 逐漸向非標值運用層面發(fā)展趨勢。這一環(huán)節(jié)應(yīng)用第二代電子管計算機,除再次用以計算機的應(yīng)用外，主要運用于數(shù)據(jù)處理方法、工業(yè)事務(wù)管理、企業(yè)信息管理。60時代中后期發(fā)生小型服務(wù)器后，

硬件配置逐步完善系列產(chǎn)品，插口機器設(shè)備和外部設(shè)備種類增加，組塊式的軟件開發(fā)使手機軟件的定編趨向產(chǎn)品化，并運用于生產(chǎn)過程的同步控制。70時代 計算機運用普及化到社會經(jīng)濟發(fā)展大量的行業(yè)。第三代電子器件計算機具備較好的功能價格對比和穩(wěn)定性，它促使了計算機的應(yīng)用推廣。伴隨著微處理器的快速發(fā)展趨勢，計算機廣泛運用于工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)牧業(yè)、教育、衛(wèi)生防疫、服務(wù)業(yè)、社會發(fā)展公共事業(yè)等。

電器產(chǎn)品選用微處理器后使計算機運用深層次到家庭生活和游戲娛樂當中。計算機技術(shù)性與通訊技術(shù)的融合，使計算機互聯(lián)網(wǎng)獲得發(fā)展趨勢。信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展使社會發(fā)展信息資源獲得更普遍的運用。計算機及應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計劃定坐落于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，大學畢業(yè)生可在科研院所、知名企業(yè)、跨國企業(yè)、電信網(wǎng)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)科技公司及其商品技術(shù)含量高的IT產(chǎn)業(yè)鏈、計算機關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域從業(yè)計算機硬件配置運用及科學研究、設(shè)計方案、開發(fā)設(shè)計等工作中，也可從業(yè)計算機運用編程設(shè)計、開發(fā)軟件、管理信息系統(tǒng)、技術(shù)性保護等工作中，還可從業(yè)計算機手機軟件、硬件配置的運作、維護保養(yǎng)、管理方法等工作中。

我匯總

中專學校學校在等級上等同于普高，屬于中專文憑，而?？苿t是屬于大專文憑。以上便是我為我們掌握南通中專學校的基本情況，期待對我們有些協(xié)助，假如我們對南通中專學校也有不理解的，可以關(guān)心 招生信息網(wǎng)。