男孩子讀什么幼兒教師學(xué)校，挑選學(xué)校可以從學(xué)校的學(xué)校層級(jí)、能不能入學(xué)、就業(yè)機(jī)會(huì)、學(xué)校設(shè)備和師資隊(duì)伍等領(lǐng)域去掌握以后考慮到，自然最重要的是自身愛(ài)不愛(ài)幼兒教師技術(shù)專(zhuān)業(yè)，假如喜愛(ài)那麼堅(jiān)信即使并不是有效的學(xué)校，也一定會(huì)有一定的造就的，假如不太喜歡，再好的學(xué)校，也是學(xué)不進(jìn)去的，因此，學(xué)生們一定要想好自身的技術(shù)專(zhuān)業(yè)。下邊然后為各位詳細(xì)介紹四川的幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

閬中師范學(xué)校介紹

學(xué)校創(chuàng)立于1956年，占地總面積210畝，是四川省第一批國(guó)家關(guān)鍵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校，全國(guó)各地百所中師名校之一。學(xué)校依次7次得到國(guó)家級(jí)別嘉獎(jiǎng)，2次參加國(guó)際交流，是全國(guó)各地百所中師名校之一，多次被省教廳嘉獎(jiǎng)為“學(xué)風(fēng)示范校”、“德育教育先進(jìn)集體事跡”;持續(xù)30很多年維持省部級(jí)“文明校園”光榮稱(chēng)號(hào)。在20世紀(jì)初全國(guó)各地師范教育大調(diào)節(jié)的狂潮中，閬師校調(diào)節(jié)辦校方位，明確了“做大優(yōu)點(diǎn)展示出特點(diǎn)，加強(qiáng)含義提升質(zhì)量，服務(wù)社會(huì)謀取發(fā)展趨勢(shì)”的工作目標(biāo)，辦校水準(zhǔn)連年老上新高度。

1994年第一批根據(jù)全國(guó)各地中師規(guī)范化建設(shè)評(píng)定查驗(yàn);2000年，學(xué)校被教育廳確認(rèn)為招生五年制學(xué)齡前、小教專(zhuān)科的學(xué)校;2002年創(chuàng)立西華師范大學(xué)閬中小學(xué)教育學(xué)校;2006年根據(jù)國(guó)家教育部小教專(zhuān)科辦校水準(zhǔn)評(píng)定。此外，學(xué)校還依次被確定為國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)站、我國(guó)幼兒教育工作人員聯(lián)歡會(huì)主題活動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地、中國(guó)福利慈善基金會(huì)“授漁方案”新項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)各地電子計(jì)算機(jī)證書(shū)考試知識(shí)點(diǎn)、南充市語(yǔ)委檢驗(yàn)站、南充市幼教培訓(xùn)核心和閬中市鄉(xiāng)村實(shí)用性?xún)?yōu)秀人才培訓(xùn)中心。辦校迄今，閬中師范已為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)余名教育信息化杰出人才，為全部川東北地區(qū)文化教育和資金的進(jìn)步進(jìn)行了巨大貢獻(xiàn)!

閬中師范學(xué)校教師隊(duì)伍

學(xué)校堅(jiān)持不懈走“優(yōu)秀人才興校”、“科學(xué)研究強(qiáng)校”之途，大力執(zhí)行“繼續(xù)再教育工程項(xiàng)目”、“優(yōu)秀教師工程項(xiàng)目”。學(xué)校目前全國(guó)優(yōu)秀教師5人，我省特級(jí)教師4人，碩研生32人，全國(guó)各地、省、市優(yōu)秀老師100余人次，有80余名老師在我國(guó)、省份競(jìng)教中得到一二等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，學(xué)校還聘用顧明遠(yuǎn)、陶西平、祝士媛等9位全國(guó)各地著名幼兒教育權(quán)威專(zhuān)家出任咨詢(xún)顧問(wèn)。學(xué)校依次出版發(fā)行學(xué)術(shù)論文和編寫(xiě)教材作品30多部，在各種期刊上發(fā)布文化教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)論文2000余篇，多種教科研課題研究獲國(guó)家級(jí)別、省、市一等獎(jiǎng)。在其中，國(guó)家級(jí)別課題研究《中職生心靈成長(zhǎng)導(dǎo)航》被我國(guó)教育信息化試驗(yàn)核心、中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)選為全國(guó)各地優(yōu)質(zhì)教育成效一等獎(jiǎng)，并列入“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校心理教育教材內(nèi)容”。由我院五位老師撰寫(xiě)的書(shū)法藝術(shù)教材內(nèi)容--《書(shū)寫(xiě)》，已被國(guó)家教育部語(yǔ)文出版社出版發(fā)行，2016年宣布列入幼教專(zhuān)業(yè)的教材內(nèi)容文件目錄?，F(xiàn)階段，學(xué)校擔(dān)負(fù)的3項(xiàng)我國(guó)問(wèn)題和1項(xiàng)省部級(jí)課題研究已經(jīng)井然有序進(jìn)行。

閬中師范學(xué)校課堂教學(xué)基本建設(shè)

六十年來(lái)，閬中師范校堅(jiān)持不懈立足于全國(guó)各地關(guān)鍵中等水平師范學(xué)校學(xué)校的優(yōu)良資源，打造一條“達(dá)標(biāo) 專(zhuān)長(zhǎng)”、“畢業(yè)證書(shū) 資格證書(shū) 職業(yè)資格證”的人才培養(yǎng)模式，成果斐然。僅近三年來(lái)，我院大學(xué)生參與省城市各個(gè)技能大賽，共得到20多種團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng);在省教廳機(jī)構(gòu)的免費(fèi)師范招錄中，每一年我院學(xué)員發(fā)布率都達(dá)到95%以上，位列我省中師校第一名;在“西華師大第一屆幼兒教育發(fā)展論壇”學(xué)員技能大賽中，我院學(xué)員王曼在20多位參賽選手中摘得桂冠，喜獲第一名;我院學(xué)員李家政在“四川省第一屆幼教專(zhuān)業(yè)技能大賽”中，在我省中職學(xué)校類(lèi)學(xué)校中排名第一;在南充市中職學(xué)校學(xué)員專(zhuān)業(yè)能力抽測(cè)中，我院學(xué)員綜合性分?jǐn)?shù)在7所中職業(yè)學(xué)校中名列第一。與此同時(shí)，我院學(xué)員還多次擔(dān)負(fù)全省各種商業(yè)活動(dòng)的表演每日任務(wù)。

六十年一往無(wú)前深植文化教育，一甲子明德守道名滿巴渝。閬中師范早已擁有60年辦師范教育，30很多年辦幼兒教育，近20年辦五年制學(xué)齡前、小教專(zhuān)科教學(xué)的歷史時(shí)間，與此同時(shí)或是南充市幼兒教師培訓(xùn)核心，擔(dān)負(fù)了南充市九縣市所有幼兒教師的職后業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在師資力量塑造層面，無(wú)論職前或是職后，閬中師范都積攢了充足的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了比較完備的系統(tǒng)化塑造學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。閬中師范所塑造的大學(xué)畢業(yè)生，以其思想政治素質(zhì)扎實(shí)、技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)、工作中愛(ài)崗敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新而遭受用人公司的廣泛熱烈歡迎，尤其是學(xué)齡前、小教專(zhuān)科生，還未宣布大學(xué)畢業(yè)就被搶聘一空。據(jù)調(diào)查，南充市九縣市幼稚園、中小學(xué)的校園內(nèi)長(zhǎng)度優(yōu)秀教師大多數(shù)全是閬師校大學(xué)畢業(yè)生，并且學(xué)?；蚴侵貞c市、成都市、攀枝花市、廣元、巴中、達(dá)州、三州等地的幼兒教育師資力量產(chǎn)業(yè)基地。

設(shè)立技術(shù)專(zhuān)業(yè)：學(xué)校現(xiàn)設(shè)立有五年制小學(xué)教育、幼兒教育2個(gè)大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，三年制學(xué)齡前、計(jì)算機(jī)技術(shù)、旅游管理與管理方法、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，及其各種技術(shù)培訓(xùn)、大專(zhuān)本科文憑成考函授。是我省僅剩的中等水平師范學(xué)校學(xué)校中范圍較大、在校生人最多的學(xué)校。

以上是為各位介紹的有關(guān)四川的幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)校，期待對(duì)已經(jīng)掌握學(xué)校的學(xué)員有一定的協(xié)助。重要學(xué)什么，要依據(jù)你自己的性情，喜好，一般來(lái)說(shuō)，性格內(nèi)向的人適合做較有深度的工作中，例如主廚，性格外向點(diǎn)的合適橫著和人人際交往的工作中。喜愛(ài)小孩子的就可以去到幼兒園教師了。