幼兒教師文化教育現(xiàn)階段或是有非常大缺口的，如今倡導幼兒教育親子早教。幼兒教師是一個有非常好發(fā)展前景的崗位。如今的幼稚園是無法達到目前的需求量的。因此就業(yè)崗位十分多。實際上學生就業(yè)狀況除開看院校的工作確保，還與本身相關，要學得物品才有機會找個工作。下面就為我們介紹一下四川的幼師專業(yè)學校。

巴中師范學校介紹

巴中師范學校建立于1954年，屬國辦中等專業(yè)學校，四川省僅保存的十所師范學校之一。院校占地面積50畝，工程建筑總面積39838余平方米;目前在校生2400多名，共49個加強班。在職人員教職員工190人。專職人員教師146人，在其中，特等教師4人，高級教師52人、老師47人。另在高等院校聘用教授、老師8人，教師中具備大學本科學歷者占98%。已經(jīng)有11多名教師得到研究生學歷。

巴中師范學校建立于1954年，屬國辦中等專業(yè)學校現(xiàn)階段，按教育廳的審批和巴中市委市政府、市人民政府的確定，我校準以小區(qū)業(yè)主真實身份建造巴中第一所全日制高等院校——巴中職業(yè)技術學校和開辦巴中高等職業(yè)教育核心，學校一期工程項目于2010年9月交付使用。2010年起我院與四川教育學院協(xié)同開設中學起步五年制大專各技術專業(yè)，學員畢業(yè)之后由四川教育學院授予普通高等院校大專學歷。

學校環(huán)境

校內(nèi)寬敞平整，四季常青，風景如畫。體育場館、造型藝術樓、球場、環(huán)狀路道、花壇、雕塑作品、華燈、文化墻設計、道路綠化等，設計方案美觀大方、合理布局，不僅有園林建筑之韻味，又具現(xiàn)代主義建筑之氣場。院校自一九九四年在我省第一批完成教學設施規(guī)范化至今，再次切實增強學校發(fā)展規(guī)劃，使院校逐漸向教學設施智能化、信息化管理方位發(fā)展趨勢?，F(xiàn)階段，院校具有課堂教學與后勤服務的多種基礎設施建設配套設施健全，有成套設備教學研究實驗儀器及圖書豐富多彩的公共圖書館，并確立了微機室、語言表達試驗室、多媒體課室和電教核心，組裝了衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)軟件及數(shù)字電視教學網(wǎng)。創(chuàng)建了校園電視臺、校園網(wǎng)絡，并連接了互聯(lián)網(wǎng)技術，完成了網(wǎng)絡教學。近些年，院?；I資100萬余元，構(gòu)置了與高等職業(yè)教育各技術專業(yè)配套設施的設施，并確立了相對的實踐場所。二OO六年三月，院校順利完成省教廳小教?？妻k校水準評定并取得出色級別，遭受嘉獎。

專業(yè)課程

為了更好地完成教學的成功對接，除原來師范類專業(yè)再次招收外，我院開還設立了電子器件通訊器材、電工電子、電子計算機運用與管理方法、機電技術應用4個技術專業(yè)，院校將很多招生中職學校學員。各專業(yè)同學畢業(yè)之后，除經(jīng)過政府部門人力資源部招考考編制、面試等方式進到教師團隊外，與此同時院校表態(tài)對中專大學畢業(yè)生承擔聯(lián)絡安裝學生就業(yè)。現(xiàn)階段，院校已在廣州市、深圳市、珠海市、東莞市、上海市、蘇州市、寧波市、成都市、巴中等地創(chuàng)建了10多個學員見習和工作產(chǎn)業(yè)基地，并與上海嘉福教育培訓學校，西可通訊技術裝備有限責任公司等十余家企、機關事業(yè)單位簽署了長期性見習、學生就業(yè)安裝合同書，學員在實踐期內(nèi)可得到勞務報酬和一定的員工福利，宣布安裝后，月工資不低于1500元，與此同時完全免費享有對應的社保工資待遇。新生開學時，父母及再生與院校簽署就業(yè)協(xié)議書，學員畢業(yè)之后院校按合同書保障學生就業(yè)。

幼兒教育專業(yè)辦校實踐活動累積了充足的教育教學工作經(jīng)驗，有著一支高質(zhì)量的教師隊伍，具備較好的學風和校風、雅致的立德樹人自然環(huán)境、濃厚的文化氣氛和健全的課堂教學標準，教學設備完備，建了專業(yè)的造型藝術教學大樓，手風琴室、電子琴室、電子鋼琴室、高檔的舞蹈室等一應俱全。實踐活動產(chǎn)業(yè)基地水準高，間距近，小學生教育實踐活動與科學研究方便快捷，集中學習與一線練習合理融合。貴校以塑造達標加專長的教育信息化必須的教師為總體目標，堅持不懈合理的教學方位，提升教學設施，加強師資隊伍，強化管理對策，突出辦學特色，實行德育教育，變成成都塑造學習培訓中小學幼教師資的搖藍。

院校十分重視大學生綜合素質(zhì)測評的塑造，培養(yǎng)幼稚園熱烈歡迎的師資力量。在重視基本知識學習培訓的與此同時，加強技能學習，每一年都舉行幼兒教育專業(yè)班學員全員參與的專業(yè)能力比拼。貴校的大學畢業(yè)生基本技能扎扎實實，綜合能力較高，可以在很短期內(nèi)融進到具體工作去，尤其是不用通過系統(tǒng)的再學習培訓，就能激發(fā)出極大的潛力。很多用人單位往往想要到四川師范大學招騁大學畢業(yè)生，不僅是由于用工要求，更關鍵的根本原因是在貴校能挑到素養(yǎng)全方位、適用范圍強的高端、高品質(zhì)的大學畢業(yè)生。她們專業(yè)知識學得扎扎實實，專業(yè)能力較強，大學專業(yè)，勤奮工作，觀念平穩(wěn)，才華橫溢，綜合能力高，了解幼稚園工作中，是具備均等化提前準備的優(yōu)秀學生。

幼兒教育專業(yè)之后發(fā)展前景和空間特別廣。并且兒童教師是一個特別受人敬佩的崗位，是能遭受群體和時代的依靠，當自身挑選幼兒教育專業(yè)的情況下，更主要的是之后能讓自已的下一代享有到最開始高質(zhì)量的教學和教育。以上是為各位介紹的有關四川地區(qū)的幼師專業(yè)學校，期待對我們有些協(xié)助。