針對(duì)大多數(shù)的中學(xué)生畢業(yè)之后很迷茫，不清楚應(yīng)當(dāng)去哪里所學(xué)校讀好呢?大多數(shù)懷著讓父母去清洗的想法，可你有沒有想起，父母怎么可能掌握那么多呢，她們?nèi)绾闻袛嗄愕南埠?，要想學(xué)習(xí)培訓(xùn)那類技術(shù)專業(yè)呢?更何況都早已初中畢業(yè)生，如何還能如何事兒都靠父母呢?下邊我們給各位詳細(xì)介紹幾家成都比較好的中專學(xué)校學(xué)校，僅供參考。

成都試驗(yàn)經(jīng)貿(mào)管理方法學(xué)校介紹

成都試驗(yàn)經(jīng)貿(mào)管理方法學(xué)校建立于1995年，錄歸屬于成都市教育部門，是教育局特定的一所教學(xué)改革中專學(xué)校學(xué)校，專業(yè)擔(dān)負(fù)教育部門每一年交到的教育改革每日任務(wù);塑造從業(yè)經(jīng)貿(mào)、電子計(jì)算機(jī)、幼兒教育、服飾等中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)秀人才，是成都市教育部門鑒定的辦校先進(jìn)單位;學(xué)校坐落于成都市北門一環(huán)城路內(nèi)，緊鄰高等院校，校園內(nèi)附近學(xué)習(xí)氛圍深厚。位于繁花鬧市區(qū)，交通出行方便快捷，為學(xué)生們吸引住大城市文化藝術(shù)和獲得社會(huì)發(fā)展信息內(nèi)容給予了優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)。

修生存之路，開創(chuàng)足之本，成都試驗(yàn)經(jīng)貿(mào)管理方法學(xué)校熱烈歡迎眾多莘莘學(xué)子來院學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)修。 課程設(shè)置： 航空服務(wù)專業(yè)、道路運(yùn)輸管理方法、鐵路線物流運(yùn)輸、安全檢查與保衛(wèi)、車輛檢驗(yàn)與檢修、車輛生產(chǎn)工藝、汽車裝飾與美容護(hù)膚、機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)與評(píng)定、汽車網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與融入、數(shù)控加工技術(shù)、中央空調(diào)生產(chǎn)制造應(yīng)用技術(shù)、無線通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用技術(shù)性、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)檢修、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、學(xué)前教育、中學(xué)起始點(diǎn)四年制?？?。

中國(guó)核工業(yè)成都機(jī)電工程學(xué)校介紹

中國(guó)核工業(yè)成都機(jī)電工程學(xué)校是一所省屬中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校，是由國(guó)家財(cái)政全額的付款的公立學(xué)校。興建于1973年，經(jīng)40很多年發(fā)展趨勢(shì)和辦校積累，在校生經(jīng)營(yíng)規(guī)模達(dá)5000余名。學(xué)校具備的較好的辦校信譽(yù)，獲得良好的辦校成效，獲得社會(huì)發(fā)展高度肯定和五星好評(píng)。依次得到了四川省教育創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位、成都市文明校園模范、成都市普及高中環(huán)節(jié)文化教育先進(jìn)集體事跡、成都市高等職業(yè)教育先進(jìn)單位、成都市教育科研工作中優(yōu)秀學(xué)校、成都市地市級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校等多種榮譽(yù)。

學(xué)校坐落于地鐵站3地鐵線三河站出口，成都繞城路北段出口，緊鄰野生動(dòng)物園、動(dòng)植物園、熊貓基地等旅游景點(diǎn)。附近有保利地產(chǎn)198生態(tài)公園、萬科五龍山生態(tài)公園、錦門等崇高宿舍區(qū)和娛樂休閑區(qū)。地理位置優(yōu)越，優(yōu)美環(huán)境。

成都電子信息技術(shù)學(xué)校介紹

學(xué)?，F(xiàn)階段在校學(xué)生總數(shù)達(dá)4500余名，師資隊(duì)伍230人。近三年來，已資金投入2000多萬元，創(chuàng)建了電子器件、度假旅游、機(jī)械設(shè)備實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地各1個(gè)、理實(shí)一體化教室里8個(gè)、實(shí)踐加工廠3個(gè)，學(xué)員見習(xí)(實(shí)踐)工序達(dá)3000個(gè)，機(jī)器設(shè)備總價(jià)值3200余萬元，為學(xué)員煉就扎扎實(shí)實(shí)的專業(yè)技能給予了強(qiáng)有力確保。

學(xué)校有人員老師230人，“雙師型”老師130名，占專業(yè)課程老師的82.3 %。有3名教職工參與全省比賽得到級(jí)別獎(jiǎng)，20多位老師在地市級(jí)以上技能大賽中得獎(jiǎng);縣級(jí)以上優(yōu)秀老師、帶頭人40多名;也有 27位老師被晉升為省、市、縣課題研究工作組、課堂教學(xué)具體指導(dǎo)聯(lián)合會(huì)組員、專家組成員，產(chǎn)生了一個(gè)專家型的老師精英團(tuán)隊(duì)。為教育科研及學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)帶來了強(qiáng)有力支撐點(diǎn)。

我匯總

初中升高中是人的一生中的一個(gè)分界點(diǎn)，一次的落敗并無法決策一生，文憑盡管關(guān)鍵，但工作能力更關(guān)鍵。不管學(xué)生們最后挑選哪所學(xué)校，期待你們都需要多學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高課外知識(shí)，提升自己的工作能力，擴(kuò)展自身的邏輯思維，相信你的人生一樣會(huì)綻開光輝。