四川去護理院校學習什么專業(yè)好?很多的父母與同學在畢業(yè)的過程中都逐漸找院校了，可是找院校的第一步便是先確認好自身要想入讀的專業(yè)才可以，僅有明確了專業(yè)才可以更有目的性的去掌握院校，如今大家四川地區(qū)護理院校設立的專業(yè)或是特別多的，這個時候就必須同學們多去了解一下每個專業(yè)的狀況。我也給各位提供了一些專業(yè)，可以先熟悉下！

搶救護理專業(yè)

主修科目：在護理專業(yè)課程內(nèi)容的根基上提升護理運用人體解剖學、病源生物體與病毒學、病理學基礎、護理藥理學、護理學基本、消化內(nèi)科護理、普外護理、婦科護理、小兒科護理、小區(qū)護理、搶救護理學概論、常見急救技術、重癥監(jiān)護學等。

就業(yè)方向：各個各種環(huán)境衛(wèi)生診療企業(yè)從業(yè)臨床醫(yī)學每科護理及護理管理方法，各個診療企業(yè)的急診、急救站、重癥監(jiān)護醫(yī)院病房(ICU、CCU)等行業(yè)從業(yè)搶救、危癥接診和搶救解決及危重癥監(jiān)測、救護等護理工作中。

助產(chǎn)專業(yè)護理專業(yè)

助產(chǎn)主桿課程

解剖學基礎、生理學基礎、基因遺傳與遺傳學基本、病源生物體與免疫學基礎、病理學基礎、藥品運用護理

助產(chǎn)專業(yè)關鍵課程內(nèi)容

護理禮儀知識、人際交往、護理學基本、體格檢查、心理狀態(tài)與精神實質(zhì)護理、產(chǎn)科學合理及護理、消化內(nèi)科護理、普外護理、婦產(chǎn)科護理、小兒科護理、圍產(chǎn)保健、搶救護理技術性.。

助產(chǎn)專業(yè)教育目標

以助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)職位要求為規(guī)范，根據(jù)3年學習培訓，大學畢業(yè)生應具備下列專業(yè)專業(yè)知識、專業(yè)技能與服務質(zhì)量，并能通過我國職業(yè)資格考試考題。

1、把握本專業(yè)必不可少的歷史人文人文科學、臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學專業(yè)和疾病防治專業(yè)知識。

2、把握基因遺傳、優(yōu)生的相關專業(yè)知識及我國計劃生育政策的現(xiàn)行政策和政策法規(guī)專業(yè)知識。

3、把握護理學的基本理論，具備以護理目標為核心，應用護理程序?qū)嵤┛傮w護理的基本上能力。

4、具備觀查和標準地解決正常分娩、一切正常產(chǎn)褥、新生嬰兒護理及身心健康具體指導的能力，能相互配合醫(yī)師開展懷孕確診、孕期檢查。

5、具備對孕婦難產(chǎn)及婦產(chǎn)科急、危、重癥病人基本的應急處理能力和相互配合救治能力。

6、具備對護理目標的病況轉(zhuǎn)變、心理反應和藥品功效開展基本觀查和處置的基本上能力。

7、具備進行圍產(chǎn)保健及計劃生育政策具體指導的能力。

臨床醫(yī)學護理專業(yè)

教育目標：朝向中國醫(yī)院門診和醫(yī)療服務組織，淳淳教導具備較高科學合理人文素養(yǎng)，德智體美勞全面的發(fā)展，具備較好的職業(yè)素質(zhì)、與人相處與溝通交流能力，靈活運用護理操作技能，可以在各個各種醫(yī)療服務組織和社區(qū)衛(wèi)生組織從業(yè)護理、健康保健、恢復、健康教育知識等工作中，具備職業(yè)生涯發(fā)展基本和創(chuàng)新意識的高質(zhì)量、高技能人才、服務化護理優(yōu)秀人才。

主修科目：大學英語1、護理學概論、基本護理技術性、消化內(nèi)科護理學、普外護理學、婦科護理學、小兒科護理學、急危重癥護理學、五官科護理學、中醫(yī)學護理學、護理禮儀知識、護理心理學知識、護理人際交往、護理企業(yè)管理學、藥理學、恢復護理學、精神實質(zhì)護理學、老年人護理學、小區(qū)護理學等。

牙科護理專業(yè)

教育目標

1.專業(yè)總體目標：塑造具備扎扎實實的臨床醫(yī)學護理和牙科護理理論基礎、極強的護理實踐活動能力和一定的人文學科專業(yè)知識和保持良好的職業(yè)操守，能從業(yè)臨床醫(yī)學護理、牙科護理和衛(wèi)生保健工作中，能達到口腔?？漆t(yī)院、門診所護理工作中必須的高級適用型護理優(yōu)秀人才。

2.能力總體目標：具備總體護理能力、在口腔?？苹蚓C合性醫(yī)院耳鼻喉科從業(yè)護理工作中的能力、具有較好的與人相處、溝通交流、協(xié)作能力、具有較好的個人素質(zhì)和職業(yè)道德。

課程內(nèi)容

1.通識課程控制模塊：品德教育、體育文化、學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等。

2.通用性護理技術性控制模塊：臨床醫(yī)學護理技術性、成年人護理、危重癥護理、母嬰用品及少年兒童護理、診室護理、小區(qū)健康醫(yī)療等。

3.牙科護理技術性關鍵專業(yè)技能控制模塊：牙科護理學、口腔科學、牙科門診醫(yī)治原材料護理技術性、牙科護理四手操作、牙科診所感柒操縱、牙科醫(yī)療設備管理、牙科診所設立和運營管理等。

4.選修課控制模塊：護理人員歷史人文涵養(yǎng)、護理心理學知識、護理新技術應用等。

同學們能看下自身對什么專業(yè)有興趣，隨后在決策自身的個人愛好來挑選比較合適自身的專業(yè)，由于興趣愛好是最好的老師，只需擁有興趣愛好，同學們才會出現(xiàn)驅(qū)動力繼續(xù)學習下來。最終同學們也需要了解不一定受歡迎的專業(yè)就合適你自己，最主要是看同學們怎么選擇專業(yè)以后去學習，因此同學們挑選了好的專業(yè)，也需要努力學習下來。