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包含航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的的詞條

2021年全國民航工作會議《中國民航發(fā)展階段評估報告》指出航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的:目前我國基本具備了單一航空運輸強國特征航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的,…

2021年全國民航工作會議《中國民航發(fā)展階段評估報告》指出航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的:目前我國基本具備了單一航空運輸強國特征航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的,將開啟多領(lǐng)域民航強國建設(shè)新征程。據(jù)統(tǒng)計,目前我國對空乘專業(yè)人才需求接近50萬。在未來很長一段時間,專業(yè)化航空人才都將是航空公司爭搶人才!廣西藍天航空職業(yè)學院著力打造空中乘務(wù)、機場維護等王牌專業(yè),廣西藍天航空職業(yè)學院空中乘務(wù)已經(jīng)為國內(nèi)外各大機場等相關(guān)航空行業(yè)輸送了高質(zhì)量的交通服務(wù)人才。

包含航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的的詞條

空中乘務(wù)人員,也就是大家經(jīng)常說的“空姐”、“空少”,指在航空公司從事空中服務(wù)工作的專業(yè)人員。廣西藍天航空職業(yè)學院空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)民用客機客艙服務(wù)工作,具有良好的英語應(yīng)用能力,懂得民法相關(guān)法律、民航運輸流程、具備空中乘務(wù)專業(yè)必備的業(yè)務(wù)能力和基本技能、從事空中乘務(wù)等航空服務(wù)及其他現(xiàn)代服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

課程覆蓋票務(wù)、安檢、值機、空中安全員 、空中乘務(wù)等機場地勤和航空機組人員所需系統(tǒng)化專業(yè)知識和技能訓練。學校與多家航空公司開展人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作,在校期間參與航空公司組織的專業(yè)培訓和頂崗實習。

廣西藍天航空職業(yè)學院空中乘務(wù)專業(yè)課程設(shè)置有民航概論、民航服務(wù)禮儀、普通話與播音藝術(shù).化妝及形象塑造、形體訓練、民用航空法、民航服務(wù)溝通技巧、民航服務(wù)心理學、客艙服務(wù)英語、民航旅客運輸、客艙設(shè)施與服務(wù)、民航客艙救護、客艙安全與應(yīng)急處置等。

廣西藍天航空職業(yè)學院空中乘務(wù)專業(yè)由一批業(yè)務(wù)能力強、教學經(jīng)驗豐富和來自各大航空公司一線的教員、乘務(wù)長等特聘教師組成“雙師型”師資隊伍。豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗從源頭提升乘務(wù)人員素質(zhì)、規(guī)范乘務(wù)人員培養(yǎng)。提高空中乘務(wù)專業(yè)教學水平,培養(yǎng)滿足行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型乘務(wù)人才。

廣西藍天航空職業(yè)學院建有集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定、服務(wù)項目開發(fā)于一體的藍航機場。校內(nèi)實訓場所:客艙服務(wù)訓練艙、VIP接待服務(wù)實訓室、形體訓練室、語音實訓室、機場地面服務(wù)實訓中心等校內(nèi)實訓室。構(gòu)建教學、實訓和訂單培養(yǎng)一體化覆蓋專業(yè)群要求的實踐實訓平臺。

校企合作單位

包含航空職業(yè)學院出來是做什么專業(yè)的的詞條

上海虹橋機場、浦東機場、深圳寶安機場、南寧吳圩機場。廣西怡飛航空服務(wù)有限公司、華信中安(北京)保安服務(wù)有限公司南寧分公司、四川朝東航空地面服務(wù)集團有限公司、深圳市科比特航空科技有限公司……

高薪/就業(yè)前景

從薪資水平看,國內(nèi)航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪均在10萬元以上。同時,因其專業(yè)性和用人高標準,其社會美譽度及職業(yè)穩(wěn)定性能夠得以保證??罩谐藙?wù)人員有很大的職業(yè)發(fā)展和晉升空間。畢業(yè)生入職各航空公司后,經(jīng)過奮斗可以從國內(nèi)航線的普通艙晉升到頭等艙,再進入國際航線,從短途到長途。

從職務(wù)角度看,從乘務(wù)員入手逐步晉升到乘務(wù)長、主任乘務(wù)長等??粘巳藛T大概分為普通艙乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長、主任乘務(wù)長四個階段,其中收入和地位也隨之提升。

就業(yè)崗位

廣西藍天航空職業(yè)學院空中乘務(wù)專業(yè)主要就業(yè)崗位群:空中乘務(wù)員、機場VIP貴賓服務(wù)、候機樓票務(wù)、機場空港地勤、機場安檢員、機場禮賓引導、航空票務(wù)預定、國內(nèi)高鐵和動車乘務(wù)員、國外郵輪公司、國際連鎖酒店集團、國外際機場免稅店。

可考取證書

空中乘務(wù)職業(yè)技能證書、地面服務(wù)客運員證、國際注冊禮儀師、茶藝師等。

專業(yè)報考條件

(一)、男、女生身高要求分別在男生( 172cm以上)女生( 162cm以上) ,五官端正,身材勻稱,無明顯內(nèi)、外八字腳;

(二)、雙眼矯正視力在視力表(E字表)上不低于0.7,無色盲、色弱、斜視;

(三)、面部、頸部、手部及其他部位無明顯疤痕及紋身。

隨著高速鐵路的快速發(fā)展,我國對高速鐵路人才的需求持續(xù)增長,鐵路人才總體上處于供不應(yīng)求狀態(tài)。

近些年高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)屬于乘務(wù)類專業(yè)的熱門選擇。根據(jù)人車比例為150:1,在未來3-10年內(nèi),全國主要城市將需要近20萬這樣的專業(yè)服務(wù)者。我國高鐵里程現(xiàn)在排名世界第一。到目前為止,鐵路旅客服務(wù)新人員的數(shù)量是巨大的。高鐵乘務(wù)員(服務(wù))的前景廣闊,對專業(yè)人員的需求也很大。

為了更好地為社會輸送專業(yè)的高鐵乘務(wù)員(服務(wù))人才,廣西藍天航空職業(yè)學院高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)應(yīng)運而生,也在不斷的摸索與學習中,為廣西乃至中國、世界各地輸送了一大批優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)員(服務(wù))人才,他們都在自己的崗位上貢獻自己的一份力量。

高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)學生風采

廣西藍天航空職業(yè)學院高速鐵路客運服務(wù)專業(yè):

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)在高速鐵路運輸基層客運站的組織管理工作、列車乘務(wù)服務(wù)工作和車站站務(wù)服務(wù)工作中,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。

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2.課程設(shè)置

高速鐵路概論、鐵路運輸?shù)乩?、旅客服?wù)心理學、鐵路旅客運輸組織、高鐵乘務(wù)服務(wù)實物、鐵路客運規(guī)章、鐵路行車技術(shù)管理、城市軌道交通站務(wù)管理、鐵路旅客運輸服務(wù)禮儀、普通話與播音技巧、形體訓練等。

3.校企合作單位

成都高鐵站、深圳地鐵、南寧地鐵2號線、廣西動高集團等交通運輸單位。

技能證書:國際注冊禮儀師、茶藝師、電工證(動車維修檢修方向)等。

4.就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于高速鐵路(客運專線)的旅客運輸生產(chǎn)管理、技術(shù)保障和服務(wù)部門,從事高鐵、普鐵、動車地鐵乘務(wù)和車站站務(wù)等相關(guān)服務(wù)類、技術(shù)類工作。平均薪資4000-8000元/月。

5.專業(yè)報考條件

(一)男、女生身高要求分別在男生(170cm以上) 女生(160cm以上) ;

(二)五官端正、無明顯內(nèi)、外八字腳。

廣西藍天航空職業(yè)學院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學校坐落于桂中腹地,紅水河畔“世界體操王子”李寧的故鄉(xiāng)---來賓市,地處來賓市教育園區(qū),在校生10000余人。學校教學實訓設(shè)備與生活運動設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學校下設(shè)有航空管理學院、航空機電工程學院、經(jīng)濟管理學院、無人機學院、教育管理學院、航空信息技術(shù)學院(校企合作)、退役軍人教育學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。學?,F(xiàn)有實訓基地20余個、教學飛機6架、不同型號航空發(fā)動機8臺、航空器材儀器設(shè)備238件(套),為學生提供了充足的教學實踐設(shè)備。

廣西藍天航空職業(yè)學院本著“志存高遠、光耀藍天”的校訓,“崇德重智,務(wù)實創(chuàng)新”的校風精神,堅持“德才兼?zhèn)?、知行合一、因材施教”的教育指導方針,將培養(yǎng)人才與服務(wù)社會緊密掛鉤,著一套新時代航空教材、教程,著力打造一個受行業(yè)歡迎、得人民青睞、讓政府放心、使學生無憂的中國航空工程師的搖籃,嚴格按照國家及行業(yè)標準,培養(yǎng)具備扎實專業(yè)知識和技能,具有較強應(yīng)用實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高質(zhì)素應(yīng)用型人才,培養(yǎng)應(yīng)用型航空產(chǎn)業(yè)專門人才。

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