“嗨,大家好!歡迎來(lái)到小楊的直播間,今天為大家介紹的是我們貴州赤水的香腸和臘肉……”下午兩點(diǎn),楊芳開(kāi)始了當(dāng)天的直播帶貨。楊芳是貴州遵義赤水市中等職業(yè)學(xué)校鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班的學(xué)生,從今年3月開(kāi)始,她在當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)產(chǎn)品企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),向網(wǎng)友推介生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品,助力“黔貨出山”。
截至目前,像楊芳一樣入選遵義市各中職學(xué)校鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班的學(xué)生有2689名,未來(lái)他們將在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中施展才華,成為鄉(xiāng)村振興的后備力量。
依托中職學(xué)校培訓(xùn)村級(jí)后備力量
2020年初,遵義市實(shí)現(xiàn)了整市脫貧。鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、開(kāi)啟鄉(xiāng)村全面振興成為這個(gè)革命老區(qū)面臨的新任務(wù)。與此同時(shí),遵義也面臨著農(nóng)村普遍存在的“空心化”“老年化”趨勢(shì)遵義的中職學(xué)校有哪些:全市11.3萬(wàn)名農(nóng)村黨員中,51歲以上的占60%,30歲以下僅占8.5%。
“村級(jí)黨組織吸納不到優(yōu)秀人才,農(nóng)村留不住青年的現(xiàn)象普遍存在,這是遵義從脫貧攻堅(jiān)邁向鄉(xiāng)村振興路上必須解決的問(wèn)題。”遵義市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,遵義要實(shí)現(xiàn)全面融入成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈的戰(zhàn)略部署,必須依靠大量的本土人才,必須有一支持續(xù)穩(wěn)定的懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。
基于此,從去年開(kāi)始遵義實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程,即“鄉(xiāng)村振興村級(jí)組織領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程”和“鄉(xiāng)村振興后備人才培養(yǎng)工程”,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐。
“優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才是鄉(xiāng)村振興的‘主心骨’?!痹谧窳x市委教育工委副書(shū)記、市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周玉新看來(lái),不管是原有的帶頭人,還是將投身鄉(xiāng)村的優(yōu)秀年輕人,他們的綜合素質(zhì)將會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)生關(guān)鍵作用。
為此,遵義市依托中職學(xué)校,按照“前置選調(diào)、入學(xué)跟培、跟崗學(xué)習(xí)、跟蹤管理”的思路,在中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)等生中“挑一批”,從外出務(wù)工經(jīng)商年輕能人中“引一批”,在農(nóng)村青年人才中“選一批”,在全市14個(gè)縣(市、區(qū)))公辦中等職業(yè)學(xué)校設(shè)立鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班,初步形成了依托中職學(xué)校充實(shí)村級(jí)后備力量的培訓(xùn)體系。
按照計(jì)劃,每所中職學(xué)校每年至少培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興后備人才50人。學(xué)生利用晚自習(xí)、周末集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)生最后一年見(jiàn)習(xí)時(shí),對(duì)于樂(lè)于返鄉(xiāng)的學(xué)生,可擇優(yōu)選派到村級(jí)組織、集體經(jīng)濟(jì)、龍頭企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
講好鄉(xiāng)村振興這門(mén)“大課”
鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班成立了,但內(nèi)容如何統(tǒng)籌?在遵義市教育局職業(yè)教育負(fù)責(zé)人袁流敏看來(lái),課上得好不好是關(guān)鍵,“課程既要上接天線,又要下接地氣”。
為此,遵義市按照“市級(jí)主導(dǎo)、縣級(jí)主抓、鎮(zhèn)鄉(xiāng)主管、村為陣地”原則,建立起市縣鄉(xiāng)三級(jí)聯(lián)訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制,量體裁衣制定“一人一案”“一村一策”培養(yǎng)計(jì)劃和方案,通過(guò)不定期、分批次召開(kāi)座談會(huì)等形式進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。
去年以來(lái),遵義市編寫(xiě)了“雙培養(yǎng)”教材《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命與鄉(xiāng)村振興》,市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為“雙培養(yǎng)”對(duì)象作專(zhuān)題輔導(dǎo),縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)到轄區(qū)中職學(xué)校鄉(xiāng)村振興后備人才培訓(xùn)班授課,鎮(zhèn)村干部、本地能人、模范先鋒也到中職學(xué)校為學(xué)生講授黨的知識(shí)、分析形勢(shì)政策、傳授工作經(jīng)驗(yàn)、宣講身邊故事,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立服務(wù)鄉(xiāng)村振興的志向。
“在鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,我轉(zhuǎn)變了對(duì)農(nóng)村的看法,農(nóng)村其實(shí)有很大的發(fā)展空間,前景也很廣闊。”遵義市播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)2019級(jí)學(xué)生陳曉松說(shuō)。
播州區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委副書(shū)記楊金介紹,學(xué)校根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)和鄉(xiāng)村振興需求,在鄉(xiāng)村振興班開(kāi)設(shè)了思想政治、鄉(xiāng)村振興、綜合素質(zhì)三大板塊共12門(mén)課程,建設(shè)了蔬菜、食用菌、花卉、草莓等鄉(xiāng)村振興實(shí)訓(xùn)基地。此外,為了讓學(xué)生熟悉村支兩委運(yùn)作模式,學(xué)校還建設(shè)了模擬“村級(jí)黨群服務(wù)中心”,打造村級(jí)組織實(shí)訓(xùn)基地。
陳曉松利用寒假在自己的家鄉(xiāng)團(tuán)溪鎮(zhèn)張王村進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這一個(gè)月,她幫村民激活電子醫(yī)保卡、統(tǒng)計(jì)各家各戶(hù)辣椒種植面積、對(duì)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行防疫登記……在鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓陳曉松開(kāi)始思考自己的人生規(guī)劃,她說(shuō)遵義的中職學(xué)校有哪些:“等畢業(yè)了,我先出去當(dāng)幾年導(dǎo)游攢經(jīng)驗(yàn),然后回村里開(kāi)農(nóng)家樂(lè),做休閑旅游采摘。”
鄉(xiāng)村振興班學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村后,參與鞏固脫貧攻堅(jiān)、入戶(hù)進(jìn)行人口普查,在村干部的帶領(lǐng)下了解本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,幫助處理村民矛盾糾紛……他們?cè)卩l(xiāng)村這個(gè)社會(huì)大課堂磨煉自己,也思考自己未來(lái)的人生規(guī)劃。
構(gòu)建鄉(xiāng)村振興人才培育體系
在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班,不僅為鄉(xiāng)村振興儲(chǔ)備人才,也有力推動(dòng)了中職學(xué)校改革發(fā)展。
袁流敏介紹,除了選拔在校學(xué)生參加鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班之外,播州區(qū)、習(xí)水縣、桐梓縣等地的中職學(xué)校還拓展培訓(xùn)對(duì)象,將村支兩委后備干部、產(chǎn)業(yè)大戶(hù)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等一并納入,“這對(duì)各中職學(xué)校來(lái)說(shuō),也是一個(gè)打造中高職貫通、普職融通的現(xiàn)代職教體系,形成學(xué)歷教育和產(chǎn)學(xué)用培訓(xùn)并重的辦學(xué)格局的有利契機(jī)”。
“鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班不僅拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道,也為學(xué)校健全學(xué)歷教育和培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供了抓手?!睏罱鸾榻B,在鄉(xiāng)村振興后備力量培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,學(xué)校將現(xiàn)代農(nóng)藝專(zhuān)業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)、開(kāi)放大學(xué)等資源整合,構(gòu)建“基礎(chǔ)教育、技能培訓(xùn)、學(xué)歷提升”三位一體的鄉(xiāng)村振興人才培育體系。
在加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興后備人才培養(yǎng)培訓(xùn)的同時(shí),遵義市還強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興班學(xué)員的使用。赤水市整合培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)基金,對(duì)在村級(jí)組織頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生參照大學(xué)生村官或村居干部副職標(biāo)準(zhǔn)解決報(bào)酬待遇,還設(shè)立鄉(xiāng)村振興獎(jiǎng)學(xué)金,2020年首批表?yè)P(yáng)學(xué)員6名,獎(jiǎng)勵(lì)資金共1萬(wàn)元。播州區(qū)建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和后備力量培養(yǎng)對(duì)象“單月家訪、雙月交心、半年座談”的制度,在2021年村務(wù)員招錄中,專(zhuān)門(mén)為鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班的中職畢業(yè)生留出8個(gè)名額。
“村干部既是貫徹上級(jí)決策部署的‘最末端’,也是抓好‘三農(nóng)’工作的‘最前沿’,更是鄉(xiāng)村振興的‘領(lǐng)頭雁’?!痹谧窳x市首期“鄉(xiāng)村振興村級(jí)組織領(lǐng)軍人才”專(zhuān)題培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上,遵義市委書(shū)記魏樹(shù)旺說(shuō),遵義市把破解人才瓶頸作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的首要任務(wù),統(tǒng)籌抓好動(dòng)態(tài)管理、跟蹤培養(yǎng)、實(shí)績(jī)考評(píng)等工作,培養(yǎng)更多愛(ài)農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)民、愛(ài)農(nóng)村的領(lǐng)軍人才,確保為推動(dòng)遵義鄉(xiāng)村全面振興提供有力人才支撐。
截至目前,遵義市擇優(yōu)選拔439名30歲左右村干部和2689名中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生成為“雙培養(yǎng)”重點(diǎn)對(duì)象,其中已引導(dǎo)1843名中職學(xué)校、大專(zhuān)院校優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)、合作社、村頂崗實(shí)習(xí)或進(jìn)入村干部隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)村基層黨組織基礎(chǔ)。
作者:本報(bào)記者 歐媚 禹躍昆 景應(yīng)忠
責(zé)任編輯:曹金玥