在家長的思想觀念里成績很差初三努力還來得及嗎，只有認真讀書才能真正地改變命運，所以他們對于學生的教育越來越重視。不僅承擔起后勤的保障工作，還不遺余力地為學生選擇最好的教育環(huán)境，只為了讓學生能在中考和高考中，取得理想的成績。

雖然很多家長都認為高考最重要，但其實中考才是學習生涯的第一次分流。要知道，初中三年既是學生的青春發(fā)育階段，又是關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，能否順利升學，可謂是讓家長十分關(guān)注。

有一個很奇怪的現(xiàn)象，一部分學生初一時候的成績非常好，但中考的成績并不理想。另一部分則是初一時候沒有顯現(xiàn)優(yōu)勢，卻考上了重點高中，這讓很多家長匪夷所思。

不少家長提出疑問，初中的三年哪一年最重要？初二發(fā)力還來得及嗎？對于這樣的疑問，班主任的答案有些出乎意料，家長提前知曉不吃虧，接下來一起看看吧。

上初中以后，學生步入了青春期，這一個階段的學生都相對比較叛逆。再加上繁重的課業(yè)壓力和升學壓力，家長和學生之間關(guān)于成績和教育的問題，總是吵得不可開交。

但不可否認的是，初中的三年是關(guān)鍵時期，能否順利進入理想的高中，可謂是成敗在此一舉?？沙踔械哪囊荒旮匾议L總是拿捏不好，不能給學生正確的引導(dǎo)，讓家長十分頭疼。

有一些家長認為，初一是打基礎(chǔ)的階段，是最重要的，只有基礎(chǔ)打得好，初二初三才能游刃有余成績很差初三努力還來得及嗎；還有一些家長認為，初三是復(fù)習的階段，最后的掌握程度才能決定勝負。

還有一部分家長說，初二是承上啟下的過渡階段，對學生才是最重要的。面對家長的爭論不休，一位班主任的答案讓人意外，她說，不起眼的初二才是最關(guān)鍵的階段。

第一點，初二增加物理學科，學生開始掉隊

大家都知道，初一基本上學習的都是基礎(chǔ)的內(nèi)容，是讓高年級的小學生有個適應(yīng)的過程。而到了初二以后，開始逐漸增加新的學科。尤其是在初二這一年，新增一門物理學科，成了學生開始掉隊的關(guān)鍵。很多邏輯思維能力不強的學生，反而在這個階段顯現(xiàn)出短板。

第二點，初二階段是基礎(chǔ)和難度提升的過渡

初二這一年是起到承上啟下作用的，學生從輕松的學習氛圍，開始逐漸向初三的緊張轉(zhuǎn)變。如果心理素質(zhì)不過關(guān)，或者是不能逐漸適應(yīng)高壓的環(huán)境，那么初一的新鮮感很快被磨滅，學生也會開始出現(xiàn)厭學的情況。所以，初二這一年既容易松懈，也容易掉隊。

綜上所述，初中三年里，初二這一年是最重要的，這個階段既是對初一時期的總結(jié)，也是在向初三逐漸轉(zhuǎn)變的過渡作用。在這樣的情況下，家長質(zhì)疑，發(fā)力還來得及嗎？

雖然初一時候的成績不理想，但是在初二這個關(guān)鍵的時期發(fā)力，是來得及的。筆者認為，能否發(fā)力成功，物理學科是關(guān)鍵。只要找對方向，便可以學會未雨綢繆。

俗話說成績很差初三努力還來得及嗎：“方向不對，努力白費”。對于初二的學生來說，新增一門物理學科，剛開始的時候會感覺非常新鮮，很多學生都是起初成績很好，但隨著難度加深，便逐漸吃力。

此時家長要幫助學生找對方向，否則即便是再努力也是白費力氣。首先，在公式的記憶和使用的問題上，家長可以結(jié)合生活中的常識，在不知不覺中，便可以加深學生的印象。

其次，通過益智的游戲，幫助學生提升邏輯思維能力。這樣一來，掌握的公式才可以學以致用。否則只會書本上的內(nèi)容，不能發(fā)散思維，也是很容易做無用功的。

對于初中的學習來說，需要記憶的知識點逐漸增多，是進行思維發(fā)散的基礎(chǔ)。但是如果基礎(chǔ)的內(nèi)容能夠掌握，但卻不能多方面的思考問題，成績也是很難提升的。

要知道，以不變應(yīng)萬變才是學習和成績提升的關(guān)鍵。所以，初中生要學會發(fā)散思維，才能對各種題型游刃有余。這樣一來，才能有足夠的信心來面對中考的分流。

筆者寄語

初中哪一年最重要？班主任的答案讓人意外，提前知曉不做無用功。對于初中生來說，中考是非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，成績更是決定了學生未來的發(fā)展。雖然知道初二是最關(guān)鍵的階段，但家長也要幫助學生找對方向，才能不做無用功。希望家長能夠成為初中生的助力，幫助他們順利度過中考這一大考驗。

今日話題成績很差初三努力還來得及嗎：你覺得初中哪一年最重要？

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