每一年考題完畢后，父母們都面對著下列問題，中學、初中畢業(yè)后，小孩年紀小，假如再次考普通高中、高校，在這個獨特年紀階段發(fā)生的諸多問題許多小孩失去自學能力，造成孩子學習不好，沒法成功考入普通高中、高校，沒法走一切正常的入學線路;但是假如小孩中學、初中畢業(yè)后出來立即工作中，年紀又過小、沒有專長。因此許多中學、普通高中應屆畢業(yè)生的爸爸媽媽對待小孩的發(fā)展方向都一籌莫展。那麼女孩上中專學校有什么技術性?

楚雄州農牧業(yè)學校介紹

云南省楚雄農業(yè)學校自1958年3月辦校至今，一直堅持貫徹落實黨的教育方針，以塑造德、智、體全面的發(fā)展的農牧業(yè)技能人才和充分發(fā)揮科學技術優(yōu)點為彝州經濟社會發(fā)展服務項目以民為本。在省、州黨委會、政府部門及相關部門的關注適用下，持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)為國家級別關鍵中專學校，進入了我省農牧業(yè)中專學校的優(yōu)秀隊伍。

院校面對我省招收。在44年的教學歷史時間中，院校為國家塑造達標中專畢業(yè)近萬名，學習培訓各種農科工作人員8000余名，考核鑒定第一產業(yè)技術工人5000余人次。她們遍及各市區(qū)，為彝州甚至我省農牧業(yè)和農村發(fā)展的發(fā)展趨勢提出了積極主動的奉獻。

楚雄州農業(yè)學校占地總面積

院?，F(xiàn)設立有糧食作物、林果業(yè)、桑蠶、果蔬栽培及儲藏生產加工、農牧業(yè)營銷推廣、水果樹與林果業(yè)、園林景觀、休閑農業(yè)旅游及開發(fā)設計、園藝種植、土地管理、藥品栽種與利用、獸醫(yī)、農村經濟管理、農副產品加工、鄉(xiāng)村能源與利用、生態(tài)農業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護、綠色有機食品生產與監(jiān)控等十余個技術專業(yè)的中專;與西南地區(qū)農大、云南農大、西南林院聯(lián)合辦學產品花卉、自然資源開發(fā)設計與利用、園藝種植綠色植物設備栽培、桑蠶四個技術專業(yè)大專班。院校教學設備機器設備優(yōu)秀，有較齊備的聲像材料，裝有120座多媒體課室，校園內局域網絡，300座多用途多功能廳，電子圖書館及21個規(guī)范試驗室。有氣象觀測站、藥園、蔬菜水果精典園、1776平米的規(guī)范噴灌溫室大棚，校內校外實踐活動產業(yè)基地2000余畝，可進行課程標準要求的各種綜合實踐課程的必須。

楚雄州農業(yè)學校果蔬花卉生產專業(yè)介紹

果蔬花卉生產專業(yè)的教育目標：

塑造融入社會主義社會現(xiàn)代化建設必須，德、智、體、美全面的發(fā)展，把握中專學校層級的文化藝術基本知識和本技術專業(yè)基礎理論專業(yè)知識技能，搭建以園藝種植花卉生產、生產加工為核心理念、產學研用緊密聯(lián)系的人才培養(yǎng)模式;立即從業(yè)專業(yè)性可操作性極強的花卉栽培、種類種植、普遍害蟲防治技術性、土壤層與綠色植物營養(yǎng)元素剖析的高級實用性崗位技術人才;得到有關栽培專業(yè)技能的基本上練習，具備創(chuàng)新意識和實踐能力的實用性技術人才。

果蔬花卉生產技術性專業(yè)能力方位：

1、果蔬栽培無污染鮮果生產

2、無公害蔬菜生產

3、蔬菜水果規(guī)范化栽培

4、花卉栽培

5、花卉生產

6、食用菌菌種栽培作物栽培

果蔬花卉生產技術性相匹配的職業(yè)資格證：

1、花卉花卉園藝師，初級;

2、食用菌園藝種植工，初級。

我匯總

以上是 我為學生們強烈推薦的有關中專學校的基礎詳細介紹，期待對學生們有一定的協(xié)助，欲知大量院校詳細信息，請就關心 文化教育招生信息網。