在我們?cè)诳紤]一個(gè)學(xué)校的情況下，許多父母都是會(huì)問這一學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線多少錢，由于許多同學(xué)考試成績(jī)并不是非常好，或是不愿讀普通高中，想入讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)，全是較為在意這些方面的，職業(yè)學(xué)校成績(jī)?nèi)禽^為低的，同學(xué)們可以按照自身的問題參照學(xué)校最少錄取分?jǐn)?shù)

宿遷市地域最少錄錄取分?jǐn)?shù)線

宿遷市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)校介紹

宿遷市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校原阜陽(yáng)市第二職業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，建立于1985年，是埇橋區(qū)唯一一所公立職業(yè)學(xué)校。1995年被評(píng)選為重點(diǎn)學(xué)科職高學(xué)校，2000年被評(píng)選為省級(jí)關(guān)鍵崗位實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2010年埇橋區(qū)政府對(duì)地區(qū)內(nèi)高等職業(yè)教育科學(xué)規(guī)范的合理布局，融合阜陽(yáng)市第三崗位實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以阜陽(yáng)市第二職業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為借助創(chuàng)立埇橋區(qū)職教中心。2016年，經(jīng)阜陽(yáng)市市人民政府審批，學(xué)校改名為宿遷市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。2018年被國(guó)家教育部等三部委明確為國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范性學(xué)校。

宿遷市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校技術(shù)專業(yè)特點(diǎn)

學(xué)校依次設(shè)立了設(shè)計(jì)服裝與加工工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子計(jì)算機(jī)關(guān)鍵技術(shù)、車輛應(yīng)用與檢修等20好幾個(gè)技術(shù)專業(yè)，運(yùn)輸三萬多名大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)習(xí)培訓(xùn)下崗工人、退伍軍人、民工等40多萬元社會(huì)發(fā)展技術(shù)性技能型人才，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

宿遷市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校秉持“以德育人、創(chuàng)新管理、服務(wù)項(xiàng)目學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)特色;堅(jiān)持不懈“入學(xué)有基本、學(xué)生就業(yè)有確保”的德育總體目標(biāo);以服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展趨勢(shì)為服務(wù)宗旨、以推動(dòng)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向性，產(chǎn)生“勤思愛崗敬業(yè)、強(qiáng)技立身處世、重德健身、自主創(chuàng)新超過”的校風(fēng)校訓(xùn)，“尚德機(jī)構(gòu)、行遠(yuǎn)必自、自主創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“愛生、協(xié)作、實(shí)事求是、超過”的教風(fēng)，“重德、勤思、精技、愛崗敬業(yè)”的校風(fēng)。

告知同學(xué)們，并不是成績(jī)不重要，反而是成績(jī)很重要。與質(zhì)量、工作能力、情商智商一樣關(guān)鍵，因此大家務(wù)必學(xué)好有效分派自身的時(shí)長(zhǎng)和活力，塑造自身各個(gè)方面的工作能力。大家將拿不上一個(gè)十分漂亮的成績(jī)，可是接受這類結(jié)果的先決條件是，你需要先勤奮。