采寫/方懷恩 李聰 宋雨桐 習翔宇
編輯/楊寶璐
精銳教育曾發(fā)公告稱已參與資金監(jiān)管成考學歷教育網(wǎng),保障客戶利益
K12教培機構的寒冬,連主打“高端”的品牌也扛不住。10月12日,精銳教育發(fā)布“致學員及家長的一封信”,稱公司面臨巨大的經(jīng)營困難,目前無法維持正常經(jīng)營,決定全面轉型非學科業(yè)務,于當日起暫停營業(yè)。
從2008年上海徐匯大木橋第一家學習中心開業(yè),到2018年赴美上市,精銳教育踩中了國內(nèi)教培市場的風口,迅速躋身行業(yè)前列,然而進入擴張的快車道后,其股價卻持續(xù)走低。最終,在市場驅動下壯大的精銳教育,又在迅速變換的市場環(huán)境中折戟。
目前,教培巨頭們紛紛尋找著破局的新出口。前有新東方開設的“優(yōu)質父母培訓館”,后有猿輔導搭建設計師團隊進軍羽絨服行業(yè),而尚未來得及調(diào)整布局的精銳教育,只能黯然離場。
停業(yè)前兩周仍在向家長推銷
10月12日中午,前來退費登記的家長在上海中山北路的精銳總部門口排起了長龍。填退款表并不能打消家長們心中的疑慮和不安,因為表格填寫之后,并沒人給他們相應的回執(zhí),而在現(xiàn)場的工作人員告訴家長,他們并非精銳的員工,這些表格最后匯總到哪里,他們也不知道。
精銳教育倒閉的消息很突然。在采訪中,數(shù)名家長告訴記者,此前他們并未聽說公司陷入危機,直到雙減政策公布兩個月后,精銳教育旗下的分校還在繼續(xù)招生。
9月30日,上海松江區(qū)的鄭媛還繳費購買了231個課時的課程,共計70799元。她的孩子剛上高一,覺得有點跟不上高中的課程,主動提出想補課。本身是上市公司、同學家長推薦,離家近……種種因素考量之下,鄭媛選擇了精銳教育。
“我們是正規(guī)單位,上市公司,資金有監(jiān)管機構,不滿意可以申請退款?!辟徺I課程時,銷售這樣對鄭媛說。然而課剛上一周,10月8日,老師就通知她,孩子目前在上的課程要暫停,可以給她退費。老師聲稱,精銳教育正在轉型非營利性機構,因此國慶期間收的學生需要辦理退費事宜,并要走了鄭媛的銀行卡號,幫她填寫了退費申請。
然而鄭媛并沒有等到這筆退費,而是等到了10月10日的“暫停營業(yè)”公告?!拔矣X得他們屬于欺詐,他們說在精銳教育的小程序中有電子發(fā)票?!编嶆抡f。但她至今也沒有看到自己這三份合同的發(fā)票。
不少家長交付的課程費都在五位數(shù),有的甚至交了10多萬的課程費。今年5月,上海的趙剛也在精銳教育春申校區(qū)購買了一學年585個課時,預付約18萬元學費。雙減政策之后,他雖然擔心精銳教育會出問題,但總覺得能“扛”過去。機構對教學做了相應的調(diào)整,本來在周末上的課被調(diào)整到了周一和周五的晚上,就這樣,趙剛的孩子上了200個課時。
但10月11日,在精銳教育董事長辦公室發(fā)布全體員工函的前一天,趙剛發(fā)現(xiàn),分校區(qū)大門緊閉,也無人出面給家長一個解釋。此時,他孩子的課程賬戶中還剩385課時,折合費用約12萬元。
慌的不僅是家長,還有精銳教育的眾多老師。深圳百花校區(qū)的班主任尹娟告訴記者,她是2019年入職精銳教育的,合同顯示到期時間為2022年10月13日。但在2021年10月12日當天,她和其他同事收到被辭退的郵件,此外,她和同事本應10月8號收到的工資也遲遲沒有到賬,她們還要代表學校幫助家長辦理退費。
多名家長和教師表示,他們至今沒收到精銳教育高層公布的處理方案。無奈之下,他們要求精銳教育的創(chuàng)始人張熙出面給予解釋。
網(wǎng)上流傳的兩版張熙的朋友圈動態(tài)成考學歷教育網(wǎng):第一條發(fā)于10月7號,表示自己過去在企業(yè)擴張策略方面過于激進,辜負了親友同事對他的信任,期盼若有來生,不再創(chuàng)業(yè)。這篇朋友圈流傳到網(wǎng)上后,引來眾多猜測,第二條朋友圈截圖隨即出現(xiàn),表示自己安好,精銳教育能度過難關:“行業(yè)的低潮時刻,但相信光明成考學歷教育網(wǎng)!馬上開全國會議,明天會更好!”
10月12日,精銳教育股價跌至0.4美元,目前處于停盤狀態(tài)
預收高課時費的業(yè)務模式
“現(xiàn)在看來,這個機構到處都是問題?!奔议L王強說。精銳教育倒閉之后,他想起自己在購買課程時,銷售人員的介紹詞:“他們說,‘你先買下來,到時候上什么課都可以,你們著急想補什么課,都可以用這個課來頂?!蓖鯊姼嬖V記者。
10月15日,上海精銳教育總部已經(jīng)沒有工作人員,只有社區(qū)的志愿者在協(xié)助前來咨詢退費事宜的家長填寫表格。在申請退費時,王強看到掛在墻上自己之前從未注意過的辦學許可證——除了名稱是“上海精銳教育培訓有限公司”,其地址和校長都和北京西路精銳分校區(qū)完全對不上。
深一度記者在“上海民辦教育網(wǎng)”查詢發(fā)現(xiàn),精銳教育在上海有三家分支機構,其中辦學許可正常的只有“上海嘉定區(qū)精銳進修學校”,“上海精銳教育培訓有限公司”的許可證正在更換中,另一家“上海浦東新區(qū)精銳進修學校”顯示“未查詢到教育部門頒發(fā)的辦學許可證或辦學許可已注銷”。
精銳上海的英語老師劉麗欣告訴記者,八月雙減政策發(fā)布之后,簽新單的人數(shù)減少,當時還在上課的學生不少會在暑期課程結束后離開。根據(jù)精銳教育總部規(guī)定,校區(qū)實際人數(shù)低于100人,便無法覆蓋維系校區(qū)的成本,該校區(qū)的學生和成員就要和其他校區(qū)合并。徐倩所在的校區(qū)便接到緊急通知,并入一個更大的校區(qū)。
當時,教師們就從公司高層得知公司要面臨轉型,但究竟如何轉型,他們并不清楚。另有教師表示,自己從八月份以來就沒有領到工資,連470元的報銷款都發(fā)不下來。
2018年3月,精銳集團在紐交所成功上市。10月,精銳宣布以7億元收購總部位于北京的巨人教育,企圖進軍北方市場??墒?,一系列市場運作并沒有給精銳帶來創(chuàng)始人張熙所期待的增長。
上市3個月后,精銳的股價一路走低。而收購巨人也給精銳帶來了巨大的負擔。財報顯示,2019財年,精銳負債共計16.68億元,與2018財年相比負債增加超過12億元,增幅71%。張熙本人也稱,巨人“這筆收購是我的滑鐵盧?!?到10月12日,精銳教育在股市停牌,股價已從2018年最高的15.78跌至0.4美元,跌幅高達97%。
迅猛擴張之外,精銳的倒閉以及由此產(chǎn)生的連鎖巨額欠款,也可以歸因到精銳向來預收高課費的業(yè)務模式。據(jù)《21世紀經(jīng)濟報道》,截止2021年第二季度,精銳的預收費高達27億元。精銳客單單價高昂,據(jù)統(tǒng)計通常高達4-5萬,而且主推的產(chǎn)品是學年計劃,一次基本購買一學年的課,并且承諾以剩余課時數(shù)為準:如果在合同有效期內(nèi)沒有上完,剩余課時一樣有效。許多家長在“多買更優(yōu)惠”的定價策略下預交了高額的學費。
精銳主打的一對一課程模式在業(yè)內(nèi)備受質疑。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾說:“如果只做一對一,最后利潤會被全部吃掉,以致企業(yè)不能持續(xù)發(fā)展?!陛^班課而言,一對一服務體系較為龐雜,運營成本偏高,高昂的課時費可以暫時扭虧為盈,但如果作為公司主體業(yè)務的話,隨著規(guī)模擴大,虧損也可能增加。新東方規(guī)定一對一不能超過K12業(yè)務總量的35%,而在近期,除精銳之外,包括學霸君和輕輕教育在內(nèi)的主打一對一課程的教培公司也相繼倒閉。
精銳教育春申校區(qū)貼出的停課通知
重點是“售課”還是“授課”
曾在精銳教育任教研助理總監(jiān)的李巖在今年五月選擇了離職。在他看來,這份工作和他的職業(yè)理念并不契合。
2020年9月,在精銳教育的一次品牌升級活動上,李巖注意到,高管演講用的PPT尾頁上,突出顯示“市場驅動”這四個字。高管強調(diào),最高客單價單價賣到了10萬元。一個月后,他又在另一個活動上講,客單價刷了新高,達到50萬,繼而聲明,精銳教育的課價賣得高,是產(chǎn)品高端的體現(xiàn)。
在李巖看來,公司偏重市場包裝,在產(chǎn)品的研發(fā)上重視不足。他告訴記者,精銳教育曾推出一個叫做“中高考五階課程”的產(chǎn)品,來對應于上海的開學和??紩r間,但同類的產(chǎn)品推到其它地區(qū)時,本來應該按照其它地區(qū)的學期安排作相應調(diào)整,但產(chǎn)品卻并沒有進行調(diào)整設計。
李巖認為,作為一家教培機構,教研產(chǎn)品部門才是核心部門,但在實際工作中,負責教研的人話語權卻并不大。在精銳教育工作那段時間,李巖考慮到初高中語文教材和中高考的考情有所變化,主張公司應該對已經(jīng)用了5年的語文產(chǎn)品進行升級,但部門的其他同事告訴他,各校區(qū)已經(jīng)用慣了原先的課程,推廣新課程得投入很多錢,而且地方校區(qū)的老師接受新產(chǎn)品會有困難。
大家更樂于把精力投入在市場營銷和PPT的打磨上。他來到公司的第一周,就聽見領導告知大家要好好提升做PPT的水平,并強調(diào)“在我們部門,這可是核心能力”。據(jù)李巖觀察,教學發(fā)展中心的同事在開會前都非常專注于準備PPT,修改試圖和字句,想讓“PPT顯得高大上”,PPT的內(nèi)容則多圍繞市場展開,重點在“如何表述可以讓客戶更好去接受”。
“產(chǎn)品是要推到市場上的,你稍微包裝出一些賣點,讓客戶去接受也能說得通。但前提是你的產(chǎn)品本身得有這個屬性,才能用市場化的語言去包裝它。”
李巖稱,和負責教學產(chǎn)品研發(fā)的人員類似,在精銳教育內(nèi)部,教師的話語權也不高。
徐倩也在過去兩年切身經(jīng)歷了公司在市場推銷上的重視。她在2018年底入職同年被精銳收購的小小地球。剛入職那會兒,課程安排還是以12人以內(nèi)的班課為主,客單價大約11000元/48課時,后來轉型走“高端路線”,客單價上漲到18000元/48課時,人數(shù)為6-10人。而從內(nèi)容上,“其實就是在原來課程基礎上添加了一些科學實驗課。 服務就是要求每個月跟家長電訪,溝通孩子學習情況,薄弱點,為后續(xù)續(xù)費做鋪墊?!币簿褪钦f,作為教師,她同時還要負責賣課。
一開始她并不適應這個制度:“畢竟做老師主要是想要育人,但公司政策在這里,只會授課的老師,晉升會受到壓制,所以還是要慢慢向授課+售課轉變?!彼芨杏X到,自從入職以來,銷售方面的壓力在不斷增加。
她所在的部門,領導每周二都得去精銳教育的總部開會。會上,上海各校區(qū)的課程銷售數(shù)據(jù)會以紅黑榜的方式呈現(xiàn),黑榜是當周續(xù)費或新簽量不達標的,會被點名批評。此外,總部每月都會評選上海Top銷售以及續(xù)費Top老師。而如果老師續(xù)費不達標,會被領導約談,一對一過學員名單。
除了課后和家長溝通,徐老師每周三到周五下午2-4點,都要向家長電話反映孩子的學習情況。徐老師告訴記者,自己喜歡教學,授課和售課也可以同步進行,但自己還是希望花更多時間在教學上:“其實老師家長配合,孩子有進步,家長才樂于繼續(xù)在這兒學下去?!?/p>
民辦教育機構信息查詢顯示,精銳教育三個分校區(qū)只有一家許可證正常
校長、老師成了“夾心餅干”
據(jù)內(nèi)部人員稱,張熙在10月7號發(fā)布朋友圈之后,再未公開發(fā)布任何消息。深一度記者聯(lián)系到精銳的董事長助理和教研部主任,二人均拒絕采訪。
此前,有精銳教育的員工在網(wǎng)上曬出退費受理表單,表單顯示一名張姓學員已于10月10日成功退費29250元。員工稱,該學員是上海區(qū)總經(jīng)理的兒子。
這則消息引起苦等退費家長的憤怒,對此,該經(jīng)理對記者回復稱:“公司并未向我們傳遞信息,我也離職了,只想拿回應得的收入,其他愛莫能助?!?/p>
據(jù)多位老師的描述,他們所在校區(qū)的校長成了“夾心餅干”:一邊被欠薪,一邊又要應對家長退費。家長在繳費時都直接轉入精銳教育總部的賬戶中,分校并沒有充足的資金,且分校負責人現(xiàn)在無法與高層取得聯(lián)系,面對家長的訴求,他們也無能為力。
對于一線老師而言,焦灼不僅僅因為被拖欠薪水,還在于不知該如何應對接下來的職業(yè)發(fā)展。徐倩稱,經(jīng)此一役,自己不敢再進入教培行業(yè),但應聘上海的公立學校和私立學校難度卻很大,不少擁有碩博學歷或海外學歷的人都在和她同臺競爭三尺講臺。
她計劃去考研進修,“作為英文專業(yè)的人,只會英文是遠遠不夠的”。
(應采訪對象要求,文中家長、教師均為化名)
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