我們這一代是幸福的成都金堂川鍋技校王永紅，父輩們艱苦奮斗成都金堂川鍋技校王永紅，負重前行成都金堂川鍋技校王永紅，艱辛又堅定地夯實了基礎成都金堂川鍋技校王永紅，為我們營造出了優(yōu)渥的生活與工作環(huán)境，我們是在他們的呵護下茁壯成長起來的。川鍋廠生活福利區(qū)承載了無數(shù)川鍋子弟無憂無慮的童年生活。川鍋子弟學校的教育師資在金堂縣是特立獨行的。上世紀70至80年代，廠子弟學生常代表金堂縣參加省、市一級的文體類比賽，榮獲諸多殊榮。川鍋子弟大多純樸、坦誠、有擔當，并能在各自的工作領域施展拳腳，綻放川鍋品性。

川鍋廠從國家軍工保密單位轉(zhuǎn)型為國有企業(yè)生產(chǎn)電站鍋爐是在1980年，那時我剛上川鍋子弟小學一年級。9年后，我16歲，面對人生的第一次重要選擇，我毅然選擇就讀川鍋技校，開啟我人生一段段師徒情緣。

如今，30多年過去了，我依然記得1989年那個夏日午后，在初中部李淑芳班主任的辦公室里，她將白瓷水缸重重放下，蕩漾出一片水漬在桌面上。我耷拉著腦袋，耳邊傳來她高分貝聲音：“你怎么不讀高中？你理科成績那么好，讀個理科3年后就是考個普通大學也是沒問題的，不讀就可惜了！你自己好好想想?！爆F(xiàn)在細細想來，當初我的想法很簡單：“父母在，不遠足?！?/p>

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2021.7.17二次修改審稿，原稿標題《流水的師傅 鐵打的情》發(fā)表于《四川工人日報》第12708期第三版。