培養(yǎng)計(jì)劃：塑造具備優(yōu)良職業(yè)素質(zhì)和崗位能力，把握影像醫(yī)學(xué)技術(shù)和放射治療技術(shù)的基本上基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，能在醫(yī)療服務(wù)企業(yè)從業(yè)X線、CT、MRI等查驗(yàn)工作中和惡性腫瘤放射治療姿勢(shì)固定不動(dòng)、微信虛擬定位、方案認(rèn)證及執(zhí)行等實(shí)際操作的高質(zhì)量技術(shù)技能人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基本、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、影象電子器件基本、放射性物理學(xué)、部分與斷塊解剖學(xué)、人體解剖、生理、病理解剖學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、病癥概述、放射治療機(jī)器設(shè)備、醫(yī)藥學(xué)顯像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、腫瘤學(xué)基本、放射治療技術(shù)、放射性腫瘤學(xué)(含放射性分子生物學(xué))、放射防護(hù)學(xué)等。

學(xué)生就業(yè)動(dòng)向：在各個(gè)診療企業(yè)從業(yè)放射治療技術(shù)或影象技術(shù)實(shí)際操作等有關(guān)工作中。

培養(yǎng)計(jì)劃：根據(jù)本技術(shù)專業(yè)的塑造，使學(xué)員在大學(xué)畢業(yè)時(shí)要變成德、智、體、美、勞全面的發(fā)展的，融入當(dāng)代藥品制造業(yè)企業(yè)生產(chǎn)制造一線崗位必須 ，把握藥物制劑生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理、藥品生產(chǎn)過程標(biāo)準(zhǔn)化管理等有關(guān)工作中所必不可少的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)和基本上專業(yè)技能，具有優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和工作責(zé)任心，能從業(yè)藥物制劑生產(chǎn)制造、管理方法、質(zhì)量管理等工作中的技術(shù)技能人才。

課程內(nèi)容：臨床藥理學(xué)、天然藥物有機(jī)化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑機(jī)器設(shè)備、中藥制劑輔材與包裝制品、藥品檢驗(yàn)技術(shù)、GMP操作實(shí)務(wù)、藥品生產(chǎn)過程認(rèn)證、生產(chǎn)安全專業(yè)知識(shí)、藥事管理與政策法規(guī)、藥品存儲(chǔ)與保養(yǎng)、藥品運(yùn)營品質(zhì)管理制度等。

就業(yè)方向：關(guān)鍵朝向藥品生產(chǎn)制造、產(chǎn)品研發(fā)公司、藥品批發(fā)和零售企業(yè)、藥品檢測(cè)單位以及他藥品有關(guān)行業(yè)學(xué)生就業(yè)，從業(yè)藥品的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、存儲(chǔ)與保養(yǎng)、派發(fā)、質(zhì)量控制和檢測(cè)、藥品市場(chǎng)銷售和藥學(xué)服務(wù)等工作中。

培養(yǎng)計(jì)劃：本技術(shù)專業(yè)塑造的優(yōu)秀人才根據(jù)必需的中西醫(yī)結(jié)合學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，具有極強(qiáng)的中醫(yī)推拿、養(yǎng)生藥膳制做、健康保健拔罐、健康養(yǎng)生熏灸、中醫(yī)理療、亞健康調(diào)理等專業(yè)能力，具有分析問題、解決困難和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。

就業(yè)方向：從業(yè)養(yǎng)生保健、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)、健康服務(wù)、健康教育知識(shí)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)、養(yǎng)生保健醫(yī)護(hù)、畫妝、具體指導(dǎo)資詢、養(yǎng)生保健營銷與管理等工作中，及其從業(yè)養(yǎng)生保健化妝品及養(yǎng)生保健儀器設(shè)備的營銷推廣等工作中。

學(xué)員有能力就報(bào)考大專學(xué)校，沒有能力考職高也可以升上專科。許多的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是不僅有職高也是有?？?，有能力得話就挑選?？频脑盒?。學(xué)員要堅(jiān)信自己的發(fā)展?jié)摿κ菬o盡的，如今很有可能你要沒有行，但如果你好好地的鉆研，不管多么難的專業(yè)知識(shí)全是有學(xué)好的一天。

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