“老師四川核工業(yè)技師學(xué)院成都校區(qū)，我和您合影.....”2019年10月28日注定非凡四川核工業(yè)技師學(xué)院成都校區(qū)，廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)開幕正值四川核工業(yè)技師學(xué)院建校四十年之際，回家的校友從全國各地奔赴廣元共聚廣元中核職院，時隔多年故地重游，校友們個個笑容滿面，精神矍鑠，相互握手致意，合影留念，暢敘師生情。

“雖已畢業(yè)多年，我們?nèi)匀恍南的感＃卸髂感５呐囵B(yǎng)！”憑借精湛技藝、高尚品德被國內(nèi)外專家親切的稱為“繡花焊”的趙金鳳在優(yōu)秀畢業(yè)生報告會上，為學(xué)弟學(xué)妹們作了《“不忘初心，牢記使命”我是川核人》的主題報告，場下5000師生認(rèn)真聆聽，備受鼓舞，趙金鳳感人事跡引發(fā)熱議，“趙老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)姐點贊！”

活動間隙，四川職教網(wǎng)采訪了中核職院三位優(yōu)秀校友，感觸最深的便是他們身上傳承著的

“兩彈一艇”“四個一切”的核工業(yè)精神。

1. 傳奇鐵娘子 獨門絕技“繡花焊”

40年前，年僅17歲的趙金鳳選擇中核二三技工學(xué)校，成為學(xué)校第一批學(xué)生，開始了她與焊接的不解之緣；38年前她首次進入中核二三承建項目——大慶三十萬噸乙烯工程，她焊接的焊縫被專家稱贊為“繡花焊”。憑借該項目，中核二三首次獲得我國建筑行業(yè)工程質(zhì)量最高榮譽獎——魯班獎；34年前，她被評為核工業(yè)部“勞動模范”；33年前，她成為中核二三歷史上首位獲得“全國五一勞動獎?wù)隆钡呐畣T工；此后的數(shù)十年，無論在工程一線還是管理崗位，她的工作重心都未曾離開過“焊接”。

“79年，我高中畢業(yè)，考入中核二三公司技校，沒想到，老師宣布我被分配到了學(xué)焊接班，真是越擔(dān)心事越發(fā)生，那種抵觸和恐懼、煩惱的心理可想而知，那一晚，我失眠了。第二天，我忍不住去找老師，懇請調(diào)換專業(yè)，老師說，今年是首屆招生，學(xué)校規(guī)定，只要是1.5視力女生全部是焊接專業(yè)，你也不能搞特殊?。　闭劦綖楹芜x擇了焊接專業(yè)，趙金鳳原本對學(xué)習(xí)焊接是抗拒的，“父親是核工業(yè)第一代的老焊工，有次在技術(shù)革新試驗公關(guān)中被燒傷了，從此我心中對焊接工作便就有了一道陰影。”

后來，趙金鳳在焊接實操時又經(jīng)歷了受傷，到底是選擇堅持還是放棄擺在她的眼前，最終是上一代人艱苦卓絕、精益求精的核工業(yè)精神，讓她堅持下來，干一行愛一行鉆一行，只有努力、奮斗才能遇見最好的自己。

2. 全國技能能手 操作型工人到專家型工人

“自6月份接到咱們學(xué)校的邀請以來，我一直非常激動，很感謝母校給我這一次回歸探親的機會！”羅峰，是中核職院1990屆初焊班畢業(yè)生，“全國技術(shù)能手”“享受國務(wù)院政府津貼”專家，目前在中核二三公司，主要從事焊工培訓(xùn)、考試管理等工作。

“30年前，我和我的同學(xué)們也將青春播種于此，我是87年入校，至今還記得學(xué)校的點點滴滴，從基礎(chǔ)理論再到專業(yè)實操，學(xué)校的第一步至關(guān)重要，也改變了我很多，心懷感恩，曾經(jīng)的老師或許大多已不在任教崗位，但他們的名字我依然記得！”再回到母校，羅峰對學(xué)校的硬件配置到師生的精神面貌，感受到巨大的變化和可喜的發(fā)展勢頭。

在這個學(xué)習(xí)技術(shù)、崇尚技術(shù)；以技能立業(yè)，以技能報國的新時代，他寄語廣大學(xué)弟學(xué)妹更應(yīng)該倍加珍惜目前的學(xué)習(xí)機會，因為“學(xué)習(xí)技術(shù)沒有捷徑，天道酬勤必有所獲”，只有深厚的知識和技術(shù)積累才能實現(xiàn)“從操作型工人到知識型工人再到專家型工人的逐步轉(zhuǎn)變，而最終成為企業(yè)的耀眼明星，成為建功新時代的楷?！?。

3. “90后”核級焊工 國務(wù)院政府特殊津貼

2019年初，一名“90后”核級焊工被國務(wù)院授予了國務(wù)院政府特殊津貼，該獎項的獲得者本來就是鳳毛麟角，而“90后”獲得者更是寥寥無幾了。他就是師延財，2007年學(xué)校春季班學(xué)子，畢業(yè)12載，現(xiàn)在已經(jīng)是中核檢修有限公司青年焊工代表的師延財用最好年華捍衛(wèi)核電運維安全，用“匠心”守護著“初心”，先后榮獲中央企業(yè)技術(shù)能手、中央企業(yè)青年崗位能手、中核集團技術(shù)能手等榮譽。

“那時候，家庭條件不好，學(xué)校那時來招人，我?guī)е鴮⑿艑⒁傻男膽B(tài)從青海來到四川，萬萬沒想到學(xué)校條件這么好，環(huán)境一點也不差?！眲倓傔~進中核職院大門的師延財，一心求學(xué)，立志改變自己家庭面貌。“我主動去學(xué)校實習(xí)廠打雜，觀察學(xué)習(xí)，老師見我勤快，就一對一教我學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，一份耕耘一分收獲，第二學(xué)期我榮獲了學(xué)校焊接比賽一等獎，并因此獲得了核電系統(tǒng)特招，成為了一名中國核工業(yè)人。”

“我從18歲從事焊接工作至今，說實話，我不屬于那種天賦高的人，用了三年時間，才達到了核級焊工的基本水平。雖然天賦不高，但我相信勤能補拙，付出比別人更多的時間和精力，利用一切的機會，努力鉆研，刻苦練習(xí)，真心感謝學(xué)校，給了機會改變了我一生?！睅熝迂旘湴恋恼f，他表示愿意多回學(xué)?？纯?，希望多為學(xué)弟學(xué)妹分享一些專業(yè)知識和個人經(jīng)驗，對母校始終懷揣著感恩之心。

三位優(yōu)秀校友僅是中核職院眾多學(xué)子中一員，秉承著“兩彈一艇”“四個一切”的核工業(yè)精神，40年來，一代代川核技師、中核職院人以自己的心血和汗水、追求與奉獻，實現(xiàn)了學(xué)校一次又一次的跨越與騰飛，為社會、為核電建設(shè)培養(yǎng)出了大量棟梁人才10萬余人，其中有獲得大國工匠丶全國技術(shù)能手丶全國勞動模范丶全國五一勞動獎張30余人。國家核電建設(shè)的60%骨干力量均為該校畢業(yè)生。

建校以來，從技工學(xué)校到高級技工學(xué)校、再到晉升為四川核工業(yè)技師學(xué)院；從一個容納200多人只有三個專業(yè)的老校區(qū)發(fā)展成今天能容納7000余人15個專業(yè)三個大規(guī)模的新校區(qū) ，2019年晉升成為中國唯一一所核工業(yè)高職院校，學(xué)校堅持立足市場、面向核工業(yè)，積極為國家核工業(yè)及地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說到，“隨著我國核工業(yè)的快速發(fā)展，對高技術(shù)人才的需求直線上升，學(xué)校作為中國唯一一所核工業(yè)高職院校，畢業(yè)生將持續(xù)供不應(yīng)求?！?/p>