我院創(chuàng)立于1999年6月，2000年3月學(xué)校宣布獲得單獨辦校資質(zhì)。校園內(nèi)占地近600畝（與四川托普信息科技職業(yè)學(xué)校共享資源），教學(xué)樓總建筑面積1.63萬平方。截至2013年末學(xué)校機器設(shè)備財產(chǎn)使用價值380萬余元，配有七個互聯(lián)網(wǎng)主機房和一個計算機組裝與維護保養(yǎng)實作室，及其多媒體課室、圖書室、美術(shù)畫室等好幾個作用室。學(xué)校體育場地齊備，有足球隊運動場地、籃球賽運動場地、網(wǎng)球運動場地及規(guī)范運動場等各種各樣學(xué)生主題活動設(shè)備。距今11屆2300多位大學(xué)畢業(yè)生，就業(yè)達100%，計算機技術(shù)技術(shù)專業(yè)為成都市關(guān)鍵技術(shù)專業(yè)。

學(xué)校目前教職工47人（在其中雙師型教師32人，雙師型教師中高級職稱評審11人），現(xiàn)階段在校學(xué)生700多名。做為一所全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校，我院是四川省電子計算機技術(shù)培訓(xùn)集團公司執(zhí)行董事企業(yè)、四川省崗位職業(yè)技能鑒定智能化系統(tǒng)考試站、中央美院社會發(fā)展工藝美術(shù)水準(zhǔn)鋼琴考級管理中心工藝美術(shù)證書考試考試點、成都市軟件工程專業(yè)職業(yè)教育集團公司第一批理事企業(yè)——也是唯一當(dāng)選理事企業(yè)的民辦學(xué)校學(xué)校。學(xué)校依次得到“全國各地民辦學(xué)校教育先進集體事跡”、“全國各地民辦學(xué)校教育改革創(chuàng)新和自主創(chuàng)新示范性學(xué)校”、“四川省民辦學(xué)校教育先進單位”、“成都市崗位教育先進單位”等榮譽稱號。

辦校至今，我院一直秉持“讓每一個學(xué)生具有存活發(fā)展趨勢的工作能力，讓大量學(xué)生感受取得成功”的辦學(xué)特色，堅持不懈“誠實守信、實干、精技、立志”和“先為人處事、后辦事”為校風(fēng)校訓(xùn)，很多年來出色的辦校品質(zhì)和考試成績屢獲政府部門、教育主管機構(gòu)、權(quán)威專家、父母等各界人士的高度評價，僅近些年突出成績就會有：2010、2011年，在成都市中職生技能型人才抽測比賽Flash動漫設(shè)計中，我院均喜獲縣區(qū)第一名；2012、2013年各自在第九屆、第十屆全國各地中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校“文明行為風(fēng)彩”比賽中，意味著四川隊喜獲二等獎等多種榮譽；2013年6月，初次意味著四川隊參加全國各地高職院校學(xué)生全國技能大賽，奪得日本動漫賽項二、三等獎，聞名業(yè)內(nèi)；2013年12月，在全省中職生專業(yè)科目抽測及專業(yè)課調(diào)考中，榮獲專業(yè)科目考試成績?nèi)〉诙I(yè)科目和專業(yè)課考試成績均遠(yuǎn)商場均分的優(yōu)異成績……

一、課堂教學(xué)工作中

1、教學(xué)工作計劃及實行狀況：嚴(yán)苛按成都市教育局、成都市教科所實施意見制訂，關(guān)鍵放到學(xué)生專業(yè)技能塑造和職業(yè)素質(zhì)塑造層面，關(guān)鍵突顯基本性課堂教學(xué)、基本工作能力塑造，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)奠定牢靠的基本。2、專業(yè)能力學(xué)校情況和教學(xué)效果：我院在專業(yè)能力課堂教學(xué)內(nèi)以等級分類培養(yǎng)計劃為導(dǎo)向性，選用實例化教學(xué)方式，并在教學(xué)課堂中采用個性化教學(xué)（分層次不編班）的方法，激起學(xué)生自學(xué)能力，加強學(xué)生專業(yè)能力的塑造。學(xué)校選用“專業(yè)課 專業(yè)科目 技術(shù)培訓(xùn) 自主創(chuàng)業(yè)實踐活動”四段式課堂教學(xué)新模式，擔(dān)負(fù)了辦公系統(tǒng)、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等崗位職業(yè)資格認(rèn)證、高級控制模塊的考試，建網(wǎng)站十年來，總計進行5800多人次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試工作中，認(rèn)證考試均值成功率做到88%之上，使我院每一位學(xué)生兩證率做到100%。3、專業(yè)建設(shè)狀況：學(xué)校積極主動妥當(dāng)?shù)赝苿訉I(yè)建設(shè)工作中，在掌握社會需求、學(xué)生必須 及職位專業(yè)技能規(guī)定的前提條件下，融合學(xué)校課堂教學(xué)具體，明確在計算機維護與拼裝、電子計算機圖形創(chuàng)意與制做2個關(guān)鍵發(fā)展前景，并順利完成了計算機技術(shù)技術(shù)專業(yè)教學(xué)工作計劃實施意見，及其與之配套設(shè)施的師資力量方案、培訓(xùn)工作方案、教學(xué)設(shè)備方案、課堂教學(xué)管理方案等整體規(guī)劃和對策。學(xué)校除有好幾個互聯(lián)網(wǎng)主機房、計算機組裝與維護保養(yǎng)實作室、工藝美術(shù)實作室、多媒體課室，配置300余臺電子計算機外，還有著西部地區(qū)較大的軟件工程專業(yè)實踐產(chǎn)業(yè)基地-----四川華迪信息科技有限責(zé)任公司，給予近百個見習(xí)工序，既達到學(xué)校課堂教學(xué)見習(xí)和學(xué)生就業(yè)見習(xí)外，也變成社會發(fā)展各個各種學(xué)校特定實踐產(chǎn)業(yè)基地。4、教師隊伍基本建設(shè)狀況：為了更好地加速師資隊伍基本建設(shè)，學(xué)校就老師的專業(yè)化觀念、自我反省和終生學(xué)習(xí)的觀念、教育科學(xué)研究觀念、團隊協(xié)作觀念、政冶業(yè)務(wù)能力、師德修養(yǎng)等層面開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每一期進行了師徒結(jié)對、備課教案工作組、同組示范課的主題活動，并按時機構(gòu)老師參加各個各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升技術(shù)專業(yè)老師的工作能力，積極主動機構(gòu)技術(shù)專業(yè)老師參加各個學(xué)習(xí)培訓(xùn)：2012年馮玉教師參加省部級高級教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，機構(gòu)老師參加了四川師范學(xué)校舉行的大專學(xué)校老師師資培訓(xùn)；2013年馮文菊、權(quán)青教師參加了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校省部級教導(dǎo)主任、高級教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，2011至2012年暑假機構(gòu)技術(shù)專業(yè)老師各自到華迪高新科技有限責(zé)任公司、智翔集團公司參加實踐活動，學(xué)校積極主動激勵并適用技術(shù)專業(yè)老師向“雙師型”教師發(fā)展，下派一部分老師參加了電子商務(wù)師、互聯(lián)網(wǎng)操作工、網(wǎng)頁制作等好幾個新項目的職業(yè)資格認(rèn)證學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、德育工作我院實行“以‘五育’教育為管理中心，‘三段式’培養(yǎng)計劃為標(biāo)準(zhǔn)”的德育工作方式。“五育”教育指：敬人教育、客觀塑造、時間觀念教育、自然環(huán)境教育、真人版教育；“三段式”培養(yǎng)計劃指：一年級學(xué)會生活（忘記過去，重構(gòu)自身）、二年級學(xué)會學(xué)習(xí)（享受生活、爭當(dāng)最強者）、三年級學(xué)好從事（對未來的憧憬，自信心獨立），并將每一個班級的總體目標(biāo)優(yōu)化成十余項內(nèi)容，每一項內(nèi)容實際到點評規(guī)范，老師根據(jù)班會主題、各類多種多樣的校園內(nèi)主題活動等形式多樣，具體指導(dǎo)學(xué)生逐一合格，使德育工作目標(biāo)明確不裂縫、多種形式、認(rèn)真落實。

學(xué)校推行校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)的德育工作管理機制，創(chuàng)建了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組及學(xué)校、家中、社會發(fā)展三結(jié)合的德育工作互聯(lián)網(wǎng)，與此同時切實增強德育工作隊伍管理，靈活運用重要途徑，把思政課、身心健康課、職業(yè)指導(dǎo)課做為對學(xué)生開展品德教育教育的關(guān)鍵方式，對學(xué)生開展政治思想教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)輔導(dǎo)教育、自主創(chuàng)業(yè)教育及其身心健康教育等層面的教育，推動學(xué)生提高才能、自我完善、全面的發(fā)展。

學(xué)校將德育工作自始至終圍繞到班級管理方法和學(xué)校管理方法及服務(wù)項目工作中當(dāng)中，重視學(xué)校文化基本建設(shè)及其班級文化、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升家校合作，堅持不懈用家校合作卡的方法與父母聯(lián)絡(luò)和溝通交流；堅持不懈用電話聯(lián)系的方法與父母聯(lián)絡(luò)和溝通交流；堅持不懈按時舉辦父母會與父母聯(lián)絡(luò)和溝通交流，實際效果優(yōu)良，遭受學(xué)生、父母、社會發(fā)展的一致五星好評。學(xué)校重視品德教育科學(xué)研究，按時舉行托普學(xué)校德育工作討論會，積極主動評選教研論文參加成都市教育科學(xué)院、成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育學(xué)好等企業(yè)機構(gòu)的評定，近三年僅得獎畢業(yè)論文就會有20數(shù)篇。

我院新生開學(xué)將開展身心健康檢測，與此同時創(chuàng)建保密性的心理狀態(tài)健康檔案，運用每個班每星期的身心健康教育課，應(yīng)用基礎(chǔ)理論解讀、團體探討、頭腦風(fēng)暴游戲、問卷調(diào)查、角色扮演游戲等形式多樣開展講課，備受學(xué)生熱烈歡迎。

三、學(xué)生就業(yè)工作中

學(xué)校學(xué)生就業(yè)管理中心對于學(xué)生的基本情況，與好幾家規(guī)模以上企業(yè)公司就見習(xí)與學(xué)生就業(yè)達成一致，依照用人公司的規(guī)定，對學(xué)生就業(yè)學(xué)生開展更有目的性的訓(xùn)練，使學(xué)生入崗便能變成熟練工，做到企業(yè)對職工的素養(yǎng)規(guī)定，為學(xué)生的發(fā)展趨勢造就優(yōu)良的室內(nèi)空間。已經(jīng)向烏魯木齊地區(qū)好幾家用人公司運輸太近五屆大學(xué)畢業(yè)生，關(guān)鍵有：中國電信網(wǎng)10000號、中國聯(lián)通公司、北京市移數(shù)通通信有限責(zé)任公司成都市子公司、長城寬帶、聯(lián)想公司企業(yè)、莫仕連接器（成都市）有限責(zé)任公司 、京東方電子科技有限責(zé)任公司、成都市鴻燁高新科技有限責(zé)任公司、富士康科技集團公司、仁寶集團、中國移動通信這些。

我院秉著“進獲得、學(xué)得好、用得著”的服務(wù)宗旨，依據(jù)銷售市場和用人公司的要求，除基本課程內(nèi)容外，設(shè)立有計算機基礎(chǔ)、編程語言、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告設(shè)計、動漫設(shè)計（包含二維動畫和三維動畫）、計算機維護及拼裝、工藝美術(shù)、顏色素描畫、計算機英語等課程，還規(guī)定學(xué)生參加技師證的考試，如辦公系統(tǒng)（初級和高級）、網(wǎng)頁制作與制做（初級和高級）、平面圖圖像處理（初級和高級）等應(yīng)用性強的課程，與此同時設(shè)立的普通話水平、禮儀知識、歌曲、職業(yè)指導(dǎo)、身心健康教育等輔助課程內(nèi)容，為進一步提高學(xué)生的綜合能力具有了十分積極主動的功效。

每一年六月，無論是為二年級學(xué)生分配頂崗實習(xí)，或是為三年級學(xué)生分配學(xué)生就業(yè)，都確保簽署率及就業(yè)為100%，我院大學(xué)畢業(yè)生在思想道德、工作責(zé)任心、自學(xué)能力、專業(yè)能力、適應(yīng)力、發(fā)展趨勢特質(zhì)等層面均獲得用工公司的廣泛五星好評，與此同時許多大學(xué)畢業(yè)生自己創(chuàng)業(yè)也長出了豐盈的果子：2011屆大學(xué)畢業(yè)生唐剛、楊恒，畢業(yè)之后逐漸自己創(chuàng)業(yè)，她們運用學(xué)過專業(yè)技能，及其見習(xí)期所累積的工作經(jīng)歷，在其故鄉(xiāng)涼山州甘洛縣開設(shè)了建達建筑裝飾設(shè)計企業(yè)，現(xiàn)財產(chǎn)已達300多萬元；2012屆大學(xué)畢業(yè)生陳榮飛，畢業(yè)之后在廣州市開設(shè)了新雅彩印廠，運用學(xué)過專業(yè)技能對公司推行智能化系統(tǒng)管理方法，現(xiàn)階段公司發(fā)展優(yōu)良，機器設(shè)備持續(xù)提升，已經(jīng)有著二十多臺進口產(chǎn)品，產(chǎn)生了印前、印后一條龍生產(chǎn)流水線，獲得了優(yōu)良的經(jīng)濟收益和社會經(jīng)濟效益。

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