在初中將要大學(xué)畢業(yè)時(shí),父母和學(xué)員們最高度重視的問題,就是未來的學(xué)校入讀狀況了,考試成績理想化的同學(xué)們都能夠不做過多考慮到立即入讀普通高中,而名次不太滿意的同學(xué)們只有挑選職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),而幼師學(xué)院,便變成學(xué)員們最受歡迎關(guān)心的專業(yè)之一,那麼做為專業(yè)的幼兒教師院校,設(shè)立了什么專業(yè)呢?同學(xué)們可以根據(jù)文章內(nèi)容來掌握,期待同學(xué)們在挑選如此的專業(yè)的情況下,最先是要充分考慮自身對這一專業(yè)是不是有興趣。
幼兒教育專業(yè)
教育目標(biāo):關(guān)鍵塑造堅(jiān)持不懈四項(xiàng)基本原則,德、智、體等諸方面全面的發(fā)展,具備較高的教育教學(xué)理論修養(yǎng),具有當(dāng)代幼兒教育的有效知識體系和具體專業(yè)能力,融入地區(qū)幼兒教育發(fā)展趨勢必須的幼兒園教師、幼兒教育管理者、科技人員和廣播節(jié)目、書報(bào)刊等大眾傳播媒介的有關(guān)工作員,及其別的少年兒童教師。
主修科目:普通心理學(xué)、人體解剖學(xué)生理、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒課程、學(xué)前兒童語言表達(dá)文化教育、學(xué)前兒童創(chuàng)新教育、器樂、民族舞蹈、工藝美術(shù)、幼兒心理學(xué)、兒童心理教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)知識、學(xué)前兒童微生物學(xué)、兒童保健學(xué)、幼兒教育研究思路等。
早期教育專業(yè)
教育目標(biāo):塑造把握早期教育基本理論以及專業(yè)專業(yè)知識,具有較扎扎實(shí)實(shí)的親子早教專業(yè)專業(yè)技能,能對0-3歲嬰兒家中或幼兒早教中心等早期教育組織給予全方位服務(wù),并依據(jù)市場前景開展自己創(chuàng)業(yè),在幼稚園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小區(qū)等有關(guān)行業(yè)從業(yè)早期教育、育幼養(yǎng)護(hù)工作中、親子教育具體指導(dǎo)、親子早教管理方法的“素養(yǎng)高,專業(yè)知識全,實(shí)際操作優(yōu)”的全方位和睦發(fā)展趨勢的技能型人才專業(yè)人才。
關(guān)鍵課程內(nèi)容:0-3歲兒童營養(yǎng)與健康保健、0-3歲幼兒心理發(fā)展趨勢與文化教育、童謠與幼兒故事演出、親子教育總論、寶寶行為觀察與點(diǎn)評、親子小游戲、親子早教理論和實(shí)際、奧爾夫音樂文化教育理論和實(shí)際、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練具體指導(dǎo)、早期教育教室環(huán)境布置。
就業(yè)方向:各種各樣早期教育組織、幼稚園及小區(qū)從業(yè)0-3歲嬰幼兒教育的老師、幼兒園保育員、育嬰師、親子早教具體指導(dǎo)師。
兒童音樂專業(yè)
根據(jù)操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),塑造在思想政治、專業(yè)專業(yè)知識、教育科研工作能力全面的發(fā)展、學(xué)有專長,具有幼兒教育專業(yè)專業(yè)知識,擔(dān)任幼兒園管理課堂教學(xué)工作中及專業(yè)少兒音樂教師。
課程內(nèi)容:幼兒心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)齡前環(huán)境衛(wèi)生與健康保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基本器樂、基本合音、演唱與控制基本、基本電子琴、造型藝術(shù)總論、地方民族歌曲、音樂鑒賞、初中歌曲教學(xué)方式、電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用基本、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用基本實(shí)踐活動、基本電子琴實(shí)踐活動、基本器樂實(shí)踐活動、英文(二)、東西方音樂史、東西方音樂鑒賞、和聲學(xué)、音樂創(chuàng)作剖析、音樂創(chuàng)作、歌曲教育、音樂美學(xué)、簡要配器法、音樂鋼琴彈唱、器樂實(shí)踐活動、音樂鋼琴彈唱、器樂實(shí)踐活動、音樂鋼琴彈唱實(shí)踐活動、視唱練耳實(shí)踐活動。
就業(yè)方向:朝向各種幼稚園從業(yè)幼兒教育和兒童管理方面;朝向各種機(jī)關(guān)事業(yè)單位從業(yè)歌曲工作中;可報(bào)名歌曲有關(guān)專業(yè)的高校;早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)育兒教育、舞蹈培訓(xùn)中心等文化教育工作中;與幼兒教育歌曲有關(guān)的服務(wù)咨詢、產(chǎn)品研發(fā)、書籍出版等工作中。
我覺得,同學(xué)們倘若想尋找合適自身的專業(yè),最先要做的便是掌握專業(yè)狀況,每門專業(yè)都需要掌握清晰,對專業(yè)狀況掌握清晰之后,同學(xué)們就可以按照自身的興趣愛好,找到合適自身的專業(yè),次之,同學(xué)們一定要明白自身的興趣是什么,性情合適怎樣的專業(yè),如果你對自身掌握清晰以后,同學(xué)們就能迅速的找到合適自身的專業(yè)。