“跑快成都市前進(jìn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)！跑快！”

“不要停成都市前進(jìn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，停下就跑不動(dòng)啦”

“加油！加油！”……成都市前進(jìn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，

四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱財(cái)貿(mào)職高）南熏巷校區(qū)里加油聲、吶喊聲此起彼伏，歡聲笑語(yǔ)不斷，原來(lái)這里正在舉行著一場(chǎng)校園樂(lè)跑活動(dòng)，財(cái)貿(mào)職高黨委書(shū)記校長(zhǎng)汪建平、副校長(zhǎng)鄒建軍、學(xué)生處主任唐寧以及400余名財(cái)貿(mào)師生參與其中，感受著體育帶來(lái)的魅力與樂(lè)趣。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)“三全育人”，落實(shí)“五育并舉”的有效載體，更是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化合格建設(shè)者和可靠接班人的關(guān)鍵組成部分。作為國(guó)家高水平示范校的財(cái)貿(mào)職高一直在思考和探索學(xué)校體育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新體育活動(dòng)形式，積極踐行“教會(huì)、勤練、常賽”的指導(dǎo)思想，充分挖掘和發(fā)揮體育育人功能，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中享受樂(lè)趣、強(qiáng)健體魄、健全人格、錘煉意志。10月29日，財(cái)貿(mào)職高在南熏巷校區(qū)開(kāi)展了第二屆校園歡樂(lè)跑活動(dòng)。

簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，同學(xué)們井然有序地聚集在學(xué)校操場(chǎng)，整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲令響，參賽師生邁著矯健的步伐，沿著樂(lè)跑路線跑步前進(jìn)。樂(lè)跑活動(dòng)共計(jì)15分鐘，參賽師生們圍繞規(guī)劃路線根據(jù)自身身體狀況自然配速跑進(jìn)，弱化跑進(jìn)速度，注重跑進(jìn)過(guò)程。賽程中，有的同學(xué)云淡風(fēng)輕，一路遙遙領(lǐng)先成都市前進(jìn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)；有的同學(xué)喘著粗氣咬牙前進(jìn)，還鼓勵(lì)隊(duì)友“不要?！保挥械倪x手索性漫跑其中，欣賞校園秀麗的風(fēng)景。

“好久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，胳膊腿兒都有點(diǎn)伸不開(kāi)，看來(lái)以后還是要加強(qiáng)鍛煉，不然講臺(tái)都要‘站’不住啦，哈哈哈！”正在樂(lè)跑的老師氣喘吁吁的說(shuō)到。

“我看見(jiàn)我們班其他同學(xué)跑的好快啊，一定是回家偷偷鍛煉了！跑步也開(kāi)始‘內(nèi)卷’了？我以后要加強(qiáng)鍛煉，‘卷死’他們！”，“我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)很有意義，平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，多參加一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉身體很不錯(cuò)”，“希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)，好熱鬧啊”，“不跑不知道，一跑?chē)樢惶?，原?lái)跑步這么有意思?。　薄?/p>

參賽師生們都全心全意地投入到跑步當(dāng)中，不斷穿行在校園里，用腳步丈量校園的每一寸土地，用汗水澆奮斗的青春，你追我趕，相互幫助，彼此鼓勵(lì)，好不熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去形成了一道靚麗的風(fēng)景線。參加本次樂(lè)跑的同學(xué)們紛紛表示“跑步不僅鍛煉了身體，還使人活力十足，在跑步的過(guò)程中能感受到周?chē)耐瑢W(xué)都在大顯身手，這樣的競(jìng)爭(zhēng)氣氛能感染在場(chǎng)的每一個(gè)人，實(shí)在是太棒了”。

學(xué)校團(tuán)委書(shū)記賀長(zhǎng)春老師告訴記者，“學(xué)生在報(bào)名時(shí)可以自主選擇參加競(jìng)賽組或歡樂(lè)組，這樣既達(dá)成了傳統(tǒng)體育比賽的隊(duì)員選拔要求，又增加了學(xué)生的參與面。很好的扭轉(zhuǎn)了以前體育賽事活動(dòng)中“多數(shù)人看、少數(shù)人干”的尷尬局面，真正讓我們的活動(dòng)變得有趣、有效、有用”。

據(jù)了解，此次樂(lè)跑活動(dòng)在學(xué)校招就處的大力支持下，引入企業(yè)贊助，積極探索校企合作新模式，還設(shè)計(jì)和發(fā)布了體現(xiàn)學(xué)校文化和時(shí)代特征相融合的歡樂(lè)跑logo，并結(jié)合校區(qū)特色將珠算的非遺傳承與學(xué)校的“精益”文化進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，以文化人，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，增強(qiáng)校園文化育人功效。

體育不僅可以給予學(xué)生健康的體魄，更可以加深對(duì)生命的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)，教會(huì)他們?nèi)绾握_地面對(duì)失敗，形成完整的人格。通過(guò)本次活動(dòng)，極大的鼓舞了廣大師生參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情，感受體育運(yùn)動(dòng)的激情與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)以體育人與、以體育智、以體育心的實(shí)踐目標(biāo)。財(cái)貿(mào)人也在以自己的方式為2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)和即將在成都舉行的世界第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩！