根據(jù)四川省教育廳的統(tǒng)一安排成都職業(yè)枝術(shù)學(xué)校，在教育、疾控、衛(wèi)健等部門的指導(dǎo)和幫助下成都職業(yè)枝術(shù)學(xué)校，四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校防疫工作到位，經(jīng)相關(guān)部門聯(lián)合檢查評估合格，準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。2020年4月1日，成都市青蘇職中高三年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)，本年度應(yīng)屆高考考生從線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)回到盼望已久的課堂，讓沉寂70多天的春日校園生機(jī)盎然。學(xué)生返校后，學(xué)校實行封閉式管理。

高三老師上課中

為貫徹成都市教育局關(guān)于中職教育從“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙陨龑W(xué)為導(dǎo)向”的決定，學(xué)校出臺了《四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)高三升學(xué)班教育教學(xué)管理的決定》，提出“靠前指揮，責(zé)任到人”，實施校級下集群，中層蹲班，學(xué)科教師承包學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)的舉措，全面加強(qiáng)教學(xué)管理力度。教務(wù)處每天不定時進(jìn)行巡堂督查并及時通報。復(fù)學(xué)第一周，教學(xué)情況整體良好，教師做到提前到堂，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)精神飽滿、富有激情成都職業(yè)枝術(shù)學(xué)校；課堂教學(xué)設(shè)計合理，目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實成都職業(yè)枝術(shù)學(xué)校；學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，課堂紀(jì)律良好。

高三學(xué)生在課堂

學(xué)生大課間體育鍛煉

在線上與線下教育教學(xué)的有效銜接方面，學(xué)校于4月2日、3日對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)成效開展了教學(xué)評估檢測考試，開展以班級為單位的檢測考試分析評估會，從成績分析到如何提升的措施落實，根據(jù)綜合測評，各教研組結(jié)合高考，調(diào)整備考教學(xué)計劃和有針對性的學(xué)習(xí)，除了提升成績外，更加關(guān)注學(xué)生的備考情緒心態(tài)調(diào)整、體育鍛煉等多方面因素，精確到每個學(xué)生個別情況的幫扶。

線上教學(xué)評估檢測考試

教務(wù)處教學(xué)評估巡考

教學(xué)評估檢測分析會

勵志高考 實現(xiàn)夢想

學(xué)生根據(jù)平時成績及評估結(jié)果制定個人備考目標(biāo)；教師根據(jù)學(xué)生的報考學(xué)校和志愿，摸清學(xué)情，在不放松文化課復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對各類報考專業(yè)課進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，精雕細(xì)琢每一個教學(xué)環(huán)節(jié)和每一項作業(yè)，積極營造復(fù)課氛圍，全力以赴為學(xué)生們服務(wù)。在清明假期，為了減少學(xué)生外出感染的風(fēng)險，保證復(fù)習(xí)的充裕時間，教師放棄休息時間，主動申請4月4日和5日對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課輔導(dǎo)。

教師認(rèn)真?zhèn)湔n

師生攜手整理備考資料

課間交流學(xué)習(xí)方法

青蘇人堅信，在大家的不懈努力下，青蘇職中2020屆高三學(xué)子定能像學(xué)校春天的櫻桃，在高考中取得優(yōu)異成績，碩果滿枝。

我們勵志高考 靜待碩果滿枝