本報訊 10月29日西昌航天職業(yè)技術(shù)學校，記者從西昌航天學校了解到西昌航天職業(yè)技術(shù)學校，自建校以來西昌航天職業(yè)技術(shù)學校，該校十分重視九年義務(wù)教育階段學生探究式學習科學知識的問題研究，成立了各級相關(guān)教學課題研究組，定期開展有關(guān)的教學研討活動。經(jīng)過前期科創(chuàng)小組的精心籌備，該校的科學實驗社團于10月28日正式開班，為學校又一次開展教學實踐活動探索拉開了帷幕。

開班儀式上，教師為同學們開展了一堂有趣的實驗探究課。課堂上，同學們認識了酒精燈，探究酒精燈的火焰溫度哪層最高，隨后又認識了試管、燒杯、集氣瓶、廣口瓶等科學儀器，最后以一個液體變色的“小魔術(shù)”結(jié)束。課堂圍繞科學探究活動進行，選擇學生感興趣又實用的內(nèi)容進行，學生探索科學知識的興趣濃厚。這堂實驗探究課也為本次科學實驗開班奠定了基礎(chǔ)。

西昌航天學校通過本次科學實驗社團平臺，以科學實驗研究為抓手，探索、開發(fā)“綜合實踐課程資源”為契機，以教學探索實踐引領(lǐng)，加速綜合實踐活動常態(tài)化實施。全面帶動學校的教育教研、師資隊伍、校園文化等多方面的建設(shè)，促進學校課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和學校綜合實踐資源整合，提高學校的辦學層次和教學質(zhì)量。 胡靜 本報記者 寒梅