瀘州市民辦陵園中學校瀘州樹風衛(wèi)生學校，是由一所民間自辦的初中補習班瀘州樹風衛(wèi)生學校，由小到大發(fā)展起來的，因校址坐落在瀘州市烈士陵園側(cè)面而得名。

這所學校，建立于一九五五年八月，后于九七八年，因市文教局統(tǒng)一對學校編號與紅星中學合并建立第九中學校，長達二十三年間，經(jīng)歷了白手起家、艱苦辦學、由小到大的發(fā)展歷程，為解決當年高小畢業(yè)生升學難從零起步，發(fā)展到在校學生一千人，培養(yǎng)了千名畢業(yè)生，使這些瀕臨失學的‘高’小學生到了升學，為國家培養(yǎng)了大量人才;這所學校，在創(chuàng)辦伊始，正值解放初期，在百廢待興，極端困難的情況下，三十多名民辦教師，在黨的領導下，嘔心瀝血，同舟共濟，為瀘州教育事業(yè)獻身，作出了可貴的貢獻，為瀘州教育史，譜寫了勤儉辦學的光輝一頁。

今天江陽職高跟樹風職高算是瀘州比較老牌的職高了，老瀘州一般會說九中和三中，以前樹風就是三中。但是再年長一點才知道這個陵園中學。那么根據(jù)張世均先生的回憶資料，和一些老師的講述，沽酒客來給大家整理分享一下這段少有人提及的歷史。

據(jù)老一輩回憶，在建國初期，農(nóng)村經(jīng)過了土改，城市經(jīng)濟逐漸復蘇，新中國朝氣蓬勃，一片欣欣向榮，大家生活開始好轉(zhuǎn)的情況下，普遍要求子女就學，但是當年的教學普及能力，比今天差遠了，為此，當時瀘州市城區(qū)人民政府，為了使‘高’小畢業(yè)生不致輟學，在區(qū)長劉兆俊同志主持下，于一九五五年八月，籌建了一所民辦‘高’小學畢業(yè)生補習班。從團市委、街道辦事處、市復員轉(zhuǎn)業(yè)軍人安置委員會，分別推薦來了張世均（高中畢業(yè)生)、孫振家(高中畢業(yè)生)、屈建國(復員軍人)三個同志，籌備就緒后，于當年九月開學上課，由張世鈞主持補習班工作。

第一學期，招收了三個班，其中兩個初中班，一個高小復習班，學生一百九十二人，教師三人，班址在南門外中巷子，借用了暫時未用的公房，改整為三間教室，以及教師辦公室和團隊活動室各一間。課桌和凳子，都是學生自帶，黑板和一些簡單教學用具，是向公辦中學借用的，開初收學費三元五角，由一個教師統(tǒng)一掌管，主要用于教師工資(每人月工資十元)，和購置一些急需的教學用具，教師既上課，又兼做雜役。

這個補習班，就是在這樣一無所有的情況下，白手起家的，當時這個補習班的處境十分困難，既無教室，又無經(jīng)費，也無起碼的設備，在困難重重面前，依靠有關支持，和師生的共同努力，辦了兩年，到一九五七年上期，擁有兩個年級(初中一年級三個班，二年級兩個班)學生三百多人，教師七人，到此，課程的設置，除音樂、圖畫、外語，初中年級的課程都開設了。

為了適應國民經(jīng)濟發(fā)展的需要，應社會家長的要求，為了使廣大‘高小’畢業(yè)生有繼續(xù)讀書深造、能在學校受到良好教育，都認為這所補習業(yè)有鞏固和進一步發(fā)展的必要，當時瀘州專署文教科和市文教科的有關領導同志也十分重視，都親自到校視察、指導工作，并同有關社會人士、學生家長代表，磋商籌建民辦初中學校的問題，經(jīng)過協(xié)商，組建了第一屆民辦委員會，由市文教科中教股王和漢同志聯(lián)絡和牽頭，民辦委員會由七人組成，設主任一人，副主任二人，委員四人；主任由彭慶蘭(學生家長、教育界人士)擔任，副主任由夏繼禹同志(學生家長、工商界人士)，和張世鈞同志(原補習班負責人)擔任。

民辦委員會，于一九五七年七月召開了第一次會議，宣布民辦委員會正式成立，正式取校名為“瀘州市民辦陵園初級中學校”，推選了張世鈞同志為校長，徐湘漢、屈中樵為教導主任、陳官竹為總務主任，并報市文教科備案。

行政班子建立后，首先是注重質(zhì)量，調(diào)整現(xiàn)行班級；第二、招好新生，把好新生質(zhì)量關;第三、聘用好教師，這是辦好學校的關鍵;第四、學校一切活動都重圍繞教學這個中心來開展。

具體實施的辦法是:將現(xiàn)有的二年級的共五個班，調(diào)整為三個班，為五九級(二年級)，新生招了五個班，舊生調(diào)整一個班，共六個班為六零級(一年級)，全校共九個班，學生近六百人，教師十九人。此時，校址已遷至烈士陵園之側(cè)的石廠灣，利用原石廠工棚，改為教室、辦公室。

并利用節(jié)省下來的經(jīng)費，師生動手，抬廢磚、抬亂石，平地基，請了少數(shù)的技術工人，修建了面積為二百四十五平方米的三間平房教室和兩間辦公室，以及110多平方米的一間草房教室和兩間學生寢室；同時，購置一些簡易的書桌(木面竹架)，學生自帶凳子，晚上，還點煤氣燈上晚自習，校內(nèi)沒壩子，就在廣場上體育課和開展課外活動。

這時，還收了少量的郊區(qū)學生住校，沒有床，就用綁架床，即是用橢竹、黃竹捆綁而成的通鋪雙層床，因陋就簡，花錢少，又實用，學生也很體諒，比較滿意。

由于該校頂著困難前進，獲得了茁壯成長，很快成為瀘州民辦教育一枝花，贏得了上級及社會有關人士的重視和關注，為了扶持學校的發(fā)展，瀘州市委宣傳部于一九五八年底，決定張世鈞同志參加四川參觀團，到北京參觀全國教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合成果展覽會，學習外地兄弟學校的先進經(jīng)驗。

由于各級領導的重視和關懷，以及社會輿論的支持，極大的鼓舞了師生熱情，教師一心撲在教學上，不計報酬，任勞任怨，學生尊師愛校，勤懇刻苦，立志向上，所以在第一屆(五九級)畢業(yè)的一百零五人中，升入普高的就有四十多人，升入中專的也有三十多人，其余少數(shù)學生，根據(jù)各自的情況，都參加了工作，后來大多數(shù)已是單位的骨干力量。

在一九五九年南城、北城民辦中學，先后與該校合并，校名仍為“陵園中學”，在同年暑期，市委決定將學校劃歸北城街道黨支部領導，并派來了校長魏良臣(黨員，后任市中區(qū)法院院長)，在北城黨支部的領導下，進一步健全了民辦委員會。

由北城街道黨支部書記劉登裕任主任，潘安民(市青聯(lián)副主席)魏良臣(學校校長)任副主任，張世鈞等四人為民辦委員會委員，推選了魏良臣為校長，張世均的為副校長，徐湘漢、孫型長、唐承淵為副教導主任，馬義元為總務主任，陳官竹為副總務主任，充實和完善各學科教學研究組，任命了教研組長，保證了教學研究活動的開展。

（感謝羅文鶴老師分享原陵園中學退休教師合影，不知道各位曾經(jīng)就讀過的朋友，能認出你們老師嗎？）

由于措施得力，校園里充滿了生機，紀律謹，校風正，學風濃，雖然學生入學時基礎差，但師生都有堅韌的志氣，學校又從各個方面來保證教學的需要，盡力克服學習上的困難，因此，教學質(zhì)量得到提高，贏得了社會的好評?？上г谔厥鈺r期還是被迫停課，這里曾經(jīng)是當時特殊年代活動據(jù)點。那個時候已經(jīng)遷到了柏楊坪。

后期才慢慢得以恢復，在一九七八年元月，根據(jù)市政府決定，紅星中學與陵園中學合并，建立“瀘州市第九中學?！保刂吩诎貤钇?。這時，市文教局任命了徐懷慎、張世鈞為副校長，唐承淵為教導主任，徐湘漢、任光厚為副教導主任。

市文教局黨委任命了徐懷慎為校黨支部書記，陳遠濟為副書記。鄧元珍為專職團總支書記。合校后有初中十三個班，高中兩個班，師生近千人。市文教局于一九八一年撥款一萬五干元，改建了平房教室六間，一九八一年六月成立了學校教育工會。以后第九中學轉(zhuǎn)為了江陽職業(yè)學校。就是今天為瀘州市江陽職業(yè)高級中學，而且新校區(qū)已經(jīng)遷徙藍田那邊了，好像規(guī)模還更大了。老校區(qū)成了教師宿舍和給了今天的瀘州高中當部分教室。

今天看來，這個瀘州市民辦陵園中學的建立和發(fā)展是民辦中學創(chuàng)辦的又一范例，為國家培養(yǎng)人才作出了可貴的貢獻，使當時的人們看到了民辦的作用。