如今中考成為大家熱議的話題，在學生成長過程中，中考是個非常重要的環(huán)節(jié)。能否在中考中考出個好成績，對學生未來發(fā)展有著決定作用。

隨著中考改革的步伐，中考難度在加大。a預計只有50%的學生，能通過中考進入到普通高中，剩下的50%的學生則只能進入到中專職高，無法直接參加高考。這樣的局面，讓不少家長都覺得憂心忡忡。

更讓家長覺得擔憂的是，在中考中取得好成績的學生太多了！原本以為自己家孩子取得差不多的成績，就能有高中上，然而實際情況完全不是這樣。

拿杭州地區(qū)來說，今年高中錄取分數線控制在530分左右，也就是說在中考成績滿分600的情況下，學生必須考到530分以上，才能進入到普通高中。從這個可怕的數據上可想而知，中考競爭壓力有多大。

和高考相比，中考難度并沒有那么大。作為過來人的家長，可以回憶下自己在中考時的情況。只要好好學習，就能取得不錯的成績?，F(xiàn)在學生也是如此，每個學生都能考出還不錯的成績，中考本身就沒有太大難度，試卷上大多都是基礎題。

中考還有一些加分政策，這樣一來，學生中考成績就更高了。有學生表示，年級前50名和年級前200名就差十幾分，結果別人一個加分政策就追上了，真的非常無奈。面對這樣的情況，家長表示難怪大家都這么關注中考，中考難度太大了。

對于內卷這個詞大家肯定不陌生，也深深理解其中含義。學生中考成績普遍偏高，就意味著高中錄取分數線會越來越高。

不管是家長還是學生都沒有辦法放松，大家會想盡辦法提高成績。學生必須要拼了命地學習，才有可能考上普通高中。

這樣的情況，對學習成績優(yōu)異的學生并非一件好事。原本他們是班里的尖子生，能上重點高中。但是眼看著學生之間差距在縮小，他們原本的優(yōu)勢也不復存在。這實際上等于弱化了中考的選拔性質，很難真正拉開學生之間的差距。

尖子生苦惱，普通學生更苦惱。在中考階段，只要他們稍微努力，就能夠躋身“學霸”的行列。但問題是他們并不是真的學霸，而是“偽學霸”。

等到進入到高中階段，他們會發(fā)現(xiàn)自己完全保持不住原本的優(yōu)異成績，心理上會產生很大的落差。

很多學生在進入到高中階段后，出現(xiàn)了不能適應的情況。他們在初中都是班上的尖子生，但到了高中，卻變成了班里的中游甚至是下游學生，成績出現(xiàn)了明顯下降。

最主要的原因是他們，依然在用初中時期的學習方法以及習慣在學習，沒有意識到高中階段和初中階段的不同。

在初中階段，學生是被“推著”學習的。老師的指導，家長的監(jiān)督，讓學生失去了自主學習的能力。他們被推著走，按部就班地學習，也能取得不錯的成績。

但高中階段就不是這樣了，學生必須要學會主動學習，才能取得比較好的成績。如果還在等著老師“喂”家長“催”，很難取得突出的成績。

能考上高中的學生，學習能力比較強。學生有上進心是好事，但也不能完全忽視客觀現(xiàn)實。到了高中階段，學生必須要調整好自己的心態(tài)。

意識到周圍同學都是很優(yōu)秀的，并且勇于承認這一點。大家必須要學習周圍同學的優(yōu)點，逐步彌補自身不足，這樣才能在高中階段，踏踏實實學習，提升自己的成績。

總結：中考滿分600分，學生考到530分才有讀普通高中的可能。這樣的現(xiàn)實，讓學生和家長都覺得壓力很大。如今隨著中考改革的推進，就讀普通高中機會變少了，就讀重點高中更是難上加難。

學生必須要努力學習，才能取得好成績，順利升至高中。不過到了高中，也不意味著就是“贏家”。和初中階段不同，學生到了高中階段，必須要調整自己的學習習慣和學習方法，學會主動學習才行。