- 2025年01月08日
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課程:機械設(shè)計、機械設(shè)備檢驗、機械設(shè)備制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學、電焊工原理、工程圖學、電子器件技術(shù)、汽車總論、汽車結(jié)構(gòu)、汽車電子電氣機器設(shè)備、汽車檢驗與檢…
培養(yǎng)計劃
塑造與在我國社會主義社會現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定相一致的德智體美勞 美勞全面的發(fā)展,具備綜合性崗位能力,在農(nóng)機化生產(chǎn)制造、服務(wù)項目、技術(shù)性 和管理方法第一線工作…
培養(yǎng)計劃
塑造從業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)信息化管理及電子商務(wù)主題活動高級應(yīng)用性技術(shù)人才。
關(guān)鍵課程內(nèi)容
計算機基礎(chǔ)運用、電子商務(wù)總論、網(wǎng)絡(luò)營銷、計算機組裝與維護保養(yǎng)、pho…
培養(yǎng)計劃
塑造能在企事業(yè)單位、技術(shù)專業(yè)設(shè)計部門、院校、科研機構(gòu)從業(yè)環(huán)境與建筑美學的總反映劃設(shè)計、室內(nèi)室外設(shè)計、園林景觀設(shè)計及其課堂教學與學科建設(shè)的、具備較強適應(yīng)…
辦校塑造
塑造學員具備基本上的鑒賞能力,運用常見的廣告設(shè)計手機軟件開展多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計方案、展覽展示等工作能力,可以從業(yè)多媒體產(chǎn)品開…
課程內(nèi)容:模擬電子技術(shù)性、數(shù)字電子技術(shù)性、電子器件元器件識別與檢驗、電路原理與印刷制版、電子產(chǎn)品工藝、電子產(chǎn)品安裝與檢驗、單片機原理與運用、3G通訊技術(shù)及終端設(shè)…
關(guān)鍵課程內(nèi)容
學前教育、學前心理狀態(tài)、學前環(huán)境衛(wèi)生、幼兒園活動設(shè)計方案與具體指導、兒童文學、幼兒園管理課件制作、教師口語、工藝美術(shù)、手工制做、器樂、琴法、民族舞…